小雅中学剪纸社团

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1、实用文档小雅中学剪纸社团方案 一、指导思想：    剪纸是我国优秀的民间传统艺术之一，传承了中国深邃的传统思想，古老文化，具有独特的美术价值和人文价值。我们组织的剪纸社团能提高我校学生的全面发展，积极培养学生的剪纸兴趣，锻炼学生双手的灵活性和协调性，培养学生的耐心和细心，提高学生的动手能力，培养学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解力，了解民俗风情、熟悉生活；帮助学生形成正确的审美能力，陶冶情操，努力开拓我校校本课程的广阔空间与美好前景。二、培训内容及目标：1、认知：了解剪纸的发展、工具、步骤及表现手法、技法、种类

2、2、操作：能熟练使用剪刀和刻刀，明确对称图形的特点和不同的折纸方式，会用折-画-剪的方法剪树木叶子花鸟鱼昆虫动物图案，以及利用photoshop实用文档把照片制作成剪纸作品，包括人物、服装、建筑等。最重要的是学会对剪制的对象进行必要的夸张变形，并能围绕主题进行创作。3、情感：进一步培养学生的动手能力；帮助学生形成正确的审美能力，陶冶情操；激发学生对丰富多彩的民间美术的喜爱之情，从而使学生热爱祖国的传统文化，振奋民族精神。三、具体事项：1、小组人数：20人左右（主要在初二年级中选人）。2、活动地点：美术专用教室 

3、 活动时间：每星期五下午辅导教师：刘中伟3、培训项目： （1）了解剪纸的发展、工具、步骤及表现手法、技法、种类（2）能熟练使用剪刀和刻刀，明确对称图形的特点和不同的折纸方式，会用折-画-剪的方法剪树木叶子花鸟鱼昆虫动物图案，以及利用photoshop把照片制作成剪纸。包括人物、服装、建筑等。实用文档（3）学会对要剪制的对象进行必要的夸张变形，并能围绕主题进行创作。四、教学安排周次内容重点教学准备二介绍剪纸的发展、材料与工具、剪纸图案的吉祥寓意剪刀、美工刀、彩色蜡光纸三介绍剪纸的两种表现手法：单色和彩色剪纸的表现

4、手法：单色欣赏的作品四介绍剪纸的另一种表现手法剪纸的表现手法：彩色欣赏的作品五介绍折叠剪纸方法与步骤折叠剪纸的方法与步骤（1.直立对称式；2.二方连续式；3.四次对称式；4.八次对称式；5.十六次对称式；）剪树木叶子花鸟鱼昆虫动物图案剪刀、彩色蜡光纸、图片六介绍刻制剪纸作品的步骤美工刀、蜡光纸实用文档刻制剪纸作品的步骤1.叠纸；2.闷压；3刻镂(执刀、走刀、开片法、针刺法)；4.揭离；5.修整；6.粘贴七让学生练习刻制剪纸基本刀法的练习剪刀、美工刀、彩色蜡光纸八让学生练习刻制剪纸基本刀法的练习剪刀、美工刀、彩色

5、蜡光纸十利用photoshop把照片制作成剪纸作品，对剪制对象的变形图片十一利用photoshop把照片制作成剪纸作品，完善剪纸作品剪刀、美工刀、彩色蜡光纸十二设计创造剪纸图案将折纸与剪纸相结合，设计剪纸图案剪刀、美工刀、彩色蜡光纸十三设计创造剪纸图案制作剪纸作品剪刀、美工刀、彩色蜡光纸十四设计创造剪纸图案制作剪纸作品剪刀、美工刀、彩色蜡光纸五、积累作品，举办展览举办剪纸作品展，整个展览分为四个系列：“民俗系列”、“动物系列”、“人物系列”、“校园生活系列”等，实用文档六、表彰奖励对社团成员的工作状况，做好定期

6、评价：1、对优秀社团成员予以表彰。根据剪纸的数目、质量和活动的参与程度等情况，年终评出优秀社团成员，学校给予表彰，以资鼓励。六、做好教案、计划和作品的输机工作本学期的教案、计划要进行整理、修订并输入电脑。作品装订好后，为了更好地保管作品，本学期我们要将上学期的所有的作品都拍摄下来，输入电脑并将剪纸目标、重难点打到图片上，做好下一学年度的实践阶段的准备工作。  小雅中学2014-8-18实用文档本册主编：刘中伟前　　　　言 实用文档剪纸是我国一种具有特色的民间艺术奇葩，是最具群众性的、大众艺术形式之一，与民族民俗

7、的关系密切。在民俗中逢年过节或喜庆活动，人们都要在墙上和窗前贴上纸花，如大红“喜”、“福”等。中小学生也都十分喜爱剪纸，加上剪纸工具简单，材料易找，因此剪纸成为学生们感兴趣的活动。学习剪纸不仅能锻炼学生双手的灵活性和协调性，培养学生的耐心和细心，提高学生的动手能力，而且有利于培养学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解力，了解民俗风情、熟悉生活；帮助学生形成正确的审美能力，陶冶情操。正如苏霍姆林斯基所说：“孩子的智慧在他们的手指尖上”。  目录第一课剪纸工艺简介和剪纸工具…………3第二课剪纸的刀法及练习…………………

8、7第三课剪纸的应用范围……………………11第四课剪纸的特点…………………………29第五课剪纸表现手法………………………34实用文档第六课单色剪纸的制作方法………………39第七课单色剪纸练习………………………41第八课套色剪纸的制作……………………46第九课单色剪纸套色练习…………………47第一课剪纸工艺简介和剪纸工具一．简介剪纸是我国流传广泛的民间艺术，尤其是在我国的农村、牧区十分普遍