九年级历史下册 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 5.18 社会主义的发展与挫折课后提分训练 新人教版

九年级历史下册 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 5.18 社会主义的发展与挫折课后提分训练 新人教版

ID:45105430

大小:119.50 KB

页数:6页

时间:2019-11-09

九年级历史下册 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 5.18 社会主义的发展与挫折课后提分训练 新人教版_第1页
九年级历史下册 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 5.18 社会主义的发展与挫折课后提分训练 新人教版_第2页
九年级历史下册 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 5.18 社会主义的发展与挫折课后提分训练 新人教版_第3页
九年级历史下册 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 5.18 社会主义的发展与挫折课后提分训练 新人教版_第4页
九年级历史下册 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 5.18 社会主义的发展与挫折课后提分训练 新人教版_第5页
资源描述:

《九年级历史下册 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 5.18 社会主义的发展与挫折课后提分训练 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第18课社会主义的发展与挫折课后提分训练1.下列有关戈尔巴乔夫上台以后发生的事件,按时间先后顺序排列正确的是()①苏联进行政治改革②苏联进行经济改革③“八一九事件”④苏联完全解体A.①④③②B.①④②③C.②①③④D.①②③④2.警示片《苏联亡党亡国20年祭》中说:苏联共产党只有20万党员时打败了资产阶级临时政府,建立了政权;200万党员时打败了德国法西斯,保卫了政权;2000万党员时却自己打败了自己,失去了政权。结合所学,对这句话理解正确的是()A.苏联解体完全是苏共自身原因导致B.“自己打败自己”证明了苏联模

2、式的彻底失败C.党员的数量越多执政能力必定越差D.党员数量过多是苏共亡党的根本原因3.xx年是苏联解体20周年,俄罗斯总理普京曾经说:“谁不为苏联解体而惋惜,谁就没有良心;谁想恢复过去的苏联,谁就没有头脑。”对这段话和苏联历史理解正确的是()①苏联曾经一度强大,国际地位重要②苏联的政治、经济远比资本主义国家先进③普京很想恢复苏联,可惜做不到④独联体各国告别了苏联高度集中的政治经济体制A.①②③B.①②④C.①④D.③④4.关于苏联改革,有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了,戈尔巴乔夫把苏联改死了”。这句话中“改死了”即

3、指苏联解体。从实质上分析,苏联解体是()A.国家已经四分五裂B.国家名称发生变化局C.社会制度发生变化D.执政党失去了政权5.1991年12月25日,飘扬在克里姆林宫上空的苏联国旗徐徐降下,取而代之的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。这表明()A.俄罗斯联邦的地位在不断地上升B.苏联解体C.独立国家联合体成立了D.加盟共和国脱离苏联的趋势更加明显了6.下列事件改变了俄国(或苏联)社会性质的有()①亚历山大二世改革②二月革命③十月革命④苏联建立⑤苏联解体 A.①③⑤B.①③④C.①②③⑤D.①②④⑤7.东欧剧变和苏联解

4、体说明()A.资本主义优越于社会主义B.苏联模式的失败C.马列主义理论已经过时D.整个社会主义运动的失败8.xx年是苏联“剧变”20周年。提到这次“剧变”,我们有许多关于苏联解体的不同解说。其中,“领导人因素说”一直是最有影响的“主流”说法之一。苏联解体时的国家领导人是()A.赫鲁晓夫B.叶利钦C.戈尔巴乔夫D.勃列日涅夫9.这是流行于前苏联的一则笑话:某主妇到食品店买肉。“有肉吗?…‘没有。…’那牛奶呢?”“我们只管卖肉,过街那家店看有没有牛奶卖。”这则笑话()A.赞扬苏联人特别有幽默感B.说明社会主义制度不能

5、解放和发展生产力C.讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的物质短缺问题D.表明苏联人特别爱吃肉、喝牛奶10.苏联解体的实质是()A.国家名称的变化B.社会制度的改变C.经济体制的变化D.两级格局的结束二、材料解析题11.苏联是世界上第一个社会主义国家,幅员辽阔,资源丰富,曾在经济建设和反法西斯战争中取得巨大成就。但建国七十余年后,在没有内战和外敌入侵的情况下自行解体,令世人震惊与沉思。阅读下列材料,回答相关问题。材料一1921-1925 年苏联 ( 苏俄 ) 粮食产量变化表年份192119231925粮食产量(亿普

6、特)23.1334.5544.24材料二苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等办法,把农民生产的东西拿走太多,给的代价又极低。他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。——毛泽东《论十大关系》材料三对苏联的改革,有人评述说:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,戈尔巴乔夫把苏联改垮了。”(1)导致材料一中苏联(苏俄)粮食产量不断增加的政策是什么?该政策有何新颖之处?(2)材料二揭示了苏联经济建设中存在的哪一突出问题?出现这一问题的根本原因是什么?你认为应该如何纠正材料二中存在的问题?(3)请你结合所学知

7、识,客观评价材料三中的改革对苏联发展的影响。 从苏联的发展和解体过程中,你得到了哪些认识?12.在人类社会的现代化进程中,苏俄首创了社会主义的发展模式。某校九年级(1)班学生要举办一次以“苏联社会主义道路的探索”为主题的图文展,邀请你全程参与此次活动。材料一(1)材料一中图1反映了俄国历史上哪一重大历史事件?结合所学知识,说说该事件的历史意义。(2)根据图2,概括1913-1925年粮食产量的变化趋势。结合所学知识,指出导致1921-1925年变化趋势出现的政策因素。材料二:美国作家维尔斯第一次来苏联的时候,称列

8、宁是“克里姆林宫的幻想家”,表示出对社会主义的怀疑。1934年当他第二次来到苏联的时候,他对斯大林说:“现在资本主义应该向你们学习,理解社会主义精神。”(3)根据材料二,指出维尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识,指出导致其认识变化的原因。材料三:苏联是世界上第一个社会主义国家,她诞生于一战期间,解体于20世纪末。70多年的风风雨雨见证了她的荣辱兴衰。从赫鲁晓夫到戈尔巴

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。