2019-2020年高三生物二轮复习课时作业15实验与探究

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1、2019-2020年高三生物二轮复习课时作业15实验与探究一、选择题(每小题5分，共60分)1．(xx·山东师大附中一模)关于光学显微镜的叙述正确的是(　　)A．通过光学显微镜不能观察到猫叫综合征患者的染色体结构变异B．借助光学显微镜可以粗略探究紫色洋葱表皮细胞液浓度C．显微镜下所成的像是倒立、放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质是逆时针流动D．观察植物细胞质壁分离与复原的实验中，可用根尖分生区细胞代替表皮细胞答案：B解析：染色体结构变异可在光学显微镜下观察到，A错误；借助光学显微镜观察植物细胞质壁分离

2、现象，可以粗略探究紫色洋葱表皮细胞液浓度，B正确；若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质也是顺时针流动，C错误；观察植物细胞质壁分离与复原的实验中，不能用根尖分生区细胞代替表皮细胞，因分生区细胞无大液泡，D错误。2．(xx·浙江湖州中学期中考试)下列关于生物学实验的描述中正确的是(　　)A．检测生物组织中脂肪实验中，可滴加1～2滴50%盐酸洗去浮色B．在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，摇匀，可看到溶液变为蓝色C．向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，就会呈红黄色D．用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞，不能用来观察有

3、丝分裂答案：D解析：检测生物组织中脂肪实验中用体积分数为50%的酒精洗去浮色，A错误；在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，摇匀，可看到溶液变为紫色，B错误；斐林试剂与还原糖反应出现砖红色沉淀，且反应需要水浴加热，C错误；用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞是高度分化的细胞，不分裂，不具有细胞周期，不能用来观察有丝分裂，D正确。3．(xx·黑龙江大庆实验中学开学考)在下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是(　　)A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体

4、C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象答案：B解析：标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时，如果标志物脱落，重捕时已经标记的个体数目偏少，计算结果偏大；用血球计数板计数酵母菌数量时，应该统计方格内的酵母菌和相邻两边及其顶点的酵母菌；样方法调查种群密度时，取样的关键是随机取样，如果在分布较密的地区取样，计算结果偏大；调查某遗传病发病率时，应在人群中随机抽样调查，如果以患者家系为调查对象，计算结果偏大。4．(xx·河北定州中学第一次月考)在生物学实验中，酒精是用途较广的一种化学试

5、剂，下列相关叙述，不正确的是(　　)A．鉴定植物组织细胞内的脂肪实验，使用体积分数为50%的酒精，目的是洗去浮色B．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验，使用体积分数为70%的酒精，目的是增大细胞膜的通透性C．绿叶中色素的提取和分离实验，使用无水乙醇，目的是溶解色素D．观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验，使用体积分数为95%的酒精，目的是作为解离液的成分答案：B解析：鉴定植物组织细胞内的脂肪实验，使用体积分数为50%的酒精，目的是洗去浮色，A正确；观察DNA和RNA在细胞中的分布实验，没有使用酒精，使用质量分数为8%的盐酸来增

6、大细胞膜的通透性，B错误；绿叶中色素的提取和分离实验，使用无水乙醇，目的是溶解色素，C正确；观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，体积分数为95%的酒精和质量分数为15%的盐酸等体积混合制成解离液，D正确。5．(xx·山东曹县一中一模)下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是(　　)A．鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液B．在“低温诱导染色体加倍”实验中，可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不

7、计D．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果答案：B解析：斐林试剂由甲液(0.1g/mL的NaOH)和乙液(0.05g/mL的CuSO4)组成，必须等量混合均匀后立即使用，A错误；设计探究实验时，自变量和无关变量都要考虑周全，应保证各组无关变量相同且适宜，C错误；利用样方法调查种群密度时，所选择的样方数应适当，样方过少结果不准确，D错误。6．(xx·宁夏银川九中月考)下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是(　　)A．研究细胞器结构和种类，采用差速离心法和显微观察法B．提取和分离叶绿体中的色素，采用研

8、磨过滤法和纸层析法C．探究酵母菌呼吸方式，采用对比实验法和产物检测法D．观察植物细胞有丝分裂过程，采用活体染色法和持续的显微观察法答案：D解析：用差速离心法能分离各种细胞器，用显微镜能对细胞器进行观察，A正确；提取叶绿体色素时，采用研磨过滤法，而分离色素时采用纸层析法，B正确；探究酵母菌细