2018届高三政治最后一卷试题(含解析)

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1、xx届高三政治最后一卷试题(含解析)一、选择题(共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.为贯彻绿水青山就是金山银山的发展理念，国家对那些环保不达标，环境污染严重的水泥、石子等建材生产企业进行关停。在其他条件不变的情况下，会引起水泥、石子等建材的均衡价格由E点向E′点方向移动。在下列曲线图中，能够正确反映这一变化的是A.B.C.D.【答案】D【解析】在其他条件不变的情况下，国家关停环境污染严重的水泥、石子等建材企业，会造成水泥、石子等建材的供给减少，需求未发生

2、变动，均衡价格上涨，D符合题意；A表示需求减少，供给不变，明显不符合题意，排除；B表示供给增加，需求未变，不符合题意；C表示供给不变，需求上升，不符合题意。故选D。【点睛】解答曲线类题目关键在于区分是“点动”还是“线动”，一般来说，若仅仅是价格变动而引起需求和供给量的变化，体现在图像上是“点动”；若受到价格之外其他因素影响，而引起需求和供给量的变化，则是“线动”，体现在图像上是曲线平移。2.xx8月，联通作为央企混改试点企业，面向民营资本开放，引入具有协同效应的战略投资者，充分发挥董事会职能，构建员工持股和职业

3、经理人制度。这一改革试点旨在①增强国有经济的活力②促进投资主体多元化③扩大企业的经营规模④发挥公有制的主导作用A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】A【解析】此题考查国企改革的相关知识。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。题干中，联通作为央企混改试点企业，面向民营资本开放，引入具有协同效应的战略投资者，充分发挥董事会职能，构建员工持股和职业经理人制度，这一改革可以增强国有经济的活力，能够促进投资主体多元化，故①②正确；央企混改与企业的经营规模无关，③排除；④表述错误，应为国有经

4、济的主导作用，排除。故选A。3.xx3月，李克强总理在《政府工作报告》提出，有序开放银行卡清算等市场，放开外资保险经纪公司经营范围限制，放宽或取消银行、证券、基金管理、期货、金融资产管理公司等外资股比限制，统一中外资银行市场准入标准。实施这一政策旨在①降低金融机构融资成本，防范金融风险②改善金融供给，推动我国经济高质量增长③加快金融开放，推动国内金融行业有序竞争④调整优化外资结构，促进金融业发展A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】本题考查全面提高开放型经济水平。统一中外资银行市场准入标准，实施这一

5、政策旨在加快金融开放，推动国内金融行业有序竞争，有助于提高我国金融行业整体竞争能力、规范程度和国际化水平，从而增强金融体系服务实体经济的能力，从而改善金融供给，推动我国经济高质量增长，②③正确且符合题意；①④不是实施这一政策的目的，排除；故本题答案选C。4.xx中央农村工作会议研究实施乡村振兴战略的重要政策，提出：到xx，乡村振兴取得重要进展，制度框架和政策体系基本形成；到2035年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现；到2050年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现。实施乡村振兴战略要①

6、坚持农业优先发展，加快推进质量兴农②打好精准脱贫攻坚战，缩小区域发展差距③实现农业反哺工业，推动城乡融合发展④创新乡村治理体系，激发乡村社会活力A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】从材料中可以看出，实施乡村振兴战略要坚持农业优先发展，加快推进质量兴农，创新乡村治理体系，激发乡村社会活力，让农业强、农村美、农民富全面实现，①④项符合题意；实施乡村振兴战略主要解决城乡发展差距问题，而不是区域发展差距问题，②项符合题意；实施乡村振兴战略需要工业反哺农业，而不是农业反哺工业，③项说法错误；正确选项为B。【

7、点睛】推动城乡发展一体化，为什么？怎么样？（1）原因：①解决好农业农村农民问题全党工作的重中之重。②城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。（2）要求：①要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。②要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系。5.开放，一直是中国经济行稳致远的重要助力。“建设现代化经济体系，中国将深度融入世界经济。一个全面开放的中国，将对全球市场和制造业格局产生深远影响。”中国国际经济交流中心学术委员会委员王军说。关于全面提

8、高开放型经济水平，下列传导路径正确的有①推进自贸区谈判→促进贸易投资自由化→构建均衡、共赢、包容的国际经济体系②坚持“走出去”→引导外资向服务和研发环节延伸→我国成为重要的服务和研发基地③扩大跨境电子商务试点→企业建设出口产品“海外仓”增加→主导经济全球化进程④实施创新驱动发展战略→形成出口竞争新优势→开放型经济水平提高A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】②选项错误，引导