2019-2020学年高二政治上学期阶段联考试题二理

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1、2019-2020学年高二政治上学期阶段联考试题二理1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后．再选涂其他答案。3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。一、单项选择题Ⅰ：本大题共50小题，每小题1分，共50分。在每小题列出的四个选项中．只有一项符合题目要求。1. 当今，纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。下列对纸币的认识正确的是   ①和金属货币相比，纸币的制作成本较低

2、      ②纸币是当今世界各国普遍使用的货币    ③国家有权发行纸币，但不可以任意发行      ④纸币发行过多是物价上涨的唯一原因    A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④ 2. 信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。其中，银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种    A.支付凭证    B.债务凭证    C.信用凭证    D.消费凭证 3. 如果某两种商品互为替代品，其中一种商品价格上升，在其它条件不变的情况下，人们对另一种商品的需求量将    A.减少    B.增加    C.不变    D.无法确定 

3、4. 消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。按照消费的目的，生活消费可以分为    ①生存资料消费    ②发展资料消费    ③租赁消费    ④享受资料消费    A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④ 5. 生活方式的变化推动着人们消费观念的更新，也带来不同消费观念之间的碰撞。做理智的消费者，我们应践行的正确原则是 ①量人为出，适度消费    ②克制需求，紧缩消费    ③保护环境，绿色消费    ④避免盲从，理性消费    A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④ 6. 当前，我国正大力发展中国特色社会主义。中国特色社会主义的

4、根本任务是    A.以经济建设为中心          B.解放和发展社会生产力    C.提高效率，促进公平  D.增加和保障居民收人 7. 当前，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这一阶段的基本经济制度是 A.国有经济为主体，多种所有制经济并存    B.公有制为主体，多种所有制经济共同发展    C.集体经济为主体，混合所有制经济共同发展    D.股份制为主体，混合所有制经济共同发展 8．xx3月，某市把广大市民普遍关心的公共停车场管理办法，公示在市政管理委员会网站上公开征求意见，市民可通过信函、传真或电子邮件方式向市公共停车场管理办公室提出意见和建议。这是市民通过A.社

5、会听证制度参与民主决策B.专家咨询制度参与民主决策C.人大代表联系群众制度参与民主决策D.重大事项社会公示制度参与民主决策9．下列属于我国基层群众性自治组织的是①村民委员会②居民委员会③乡镇政府④街道办事处A.①②B.①③C.②④D.③④10．我国宪法对公民的监督权作了明确的规定，公民负责地行使监督权①必需采取合法的方式②不得借助大众传媒③必需坚持实事求是的原则④不得干扰公务活动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11．下列属于行政系统外部监督的是A.审计部门的监督B.监察部门的监督C.上级政府的监督D.人民政协报的监督12．从根本上讲，一个政府能否具有威信取决于A.政党性质B.国家

6、性质C.经济发展D.政权组织形式13．中国共产党是我国的执政党，始终发挥总览全局、协调各方的领导核心作用。中国共产党执政的基本方式是A.依政策执政B.依党章党规执政C.依法执政D.依政治理念执政14．我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。多党合作的重要机构是A.全国人民代表大会B.中国人民政治协商会议C.最高人民法院D.最高人民检察院15．我国外交政策的宗旨是A.独立自主B.维护我国的独立和主权C.和平共处五项原则D.维护世界和平、促进共同发展16.文化素养的核心和标志是  A.科学素养、人文素养、道德情操        B.精神、理念、信仰   C.世界观、人生观、价值观  

7、            D.知识、能力、态度17.从文化继承与发展角度看，对待我国的传统文化，正确的态度是    ①要“取其精华，去其糟粕”    ②要全面而完整地继承    ③要“推陈出新，革故鼎新”    ④要丢掉这一历史包袱    A.①②    B.①③    C.①④    D.②④ 18.文化交流的过程，就是文化传播的过程。推动世界各国文化交流能够    A.增进文化认同感，导致文化趋同    B.确保各国文化繁荣