主题教育中对照党章党规找差距对照检查材料

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1、主题教育中对照党章党规找差距对照检查材料按照要求，我进行了深学细照，查找自身存在的问题与差距，为进一步增强党的意识、党员意识、纪律意识，提升个人的政治境界、思想境界和道德境界进行个人对照检查，不足之处请同志们批评指正。一、对照党章、《准则》、《条例》检查的情况及差距（一）对照党章检查的情况1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面。存在的差距:虽然日常生活工作中坚持集中学和自学，但由于

2、理论学习和理解深度还缺乏系统性，对运用新理念武装头脑、提升修养、改造自我缺乏足够的认识和理解。对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。存在的差距:虽然能够全面、严格、自觉的履行党章规定的党员八项义务，但作为乡党委班子成员，在发挥好党员的先锋模苑作用方面还存在不足，自己的思想行动与党的要求还有一定距离，还存在时紧时松的现象。3、是否按照党员干部六项基本条件，真正

3、做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。存在的差距:作为一名党员干部，我时刻认真学习党的理论，坚定信念，始终尽心履职责，时刻以案为鉴、抵制歪风邪气，警钟长呜，在任何情况下不突破“底线”、不逾越“红线”、不触碰“高压线”。对照党员干部六项基本条件，还有做得不够好的地方。比如，在调查研究上存在不经常不深入的问题，用马克思主义的立场、观点、方法分析和解決实际问题的能力欠缺。4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通方面。存在的差距:能够严格遵守党的组织

4、制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精袖，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如，平时对党员的教育管理监督不够，只注重从工作上提要求、定任务，而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。5、是否坚持党的群众路线，树立宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事方面。存在的差距:在坚持群众路线方面，思想上有所放松，

5、在实际工作中，总是把工作业务放在先，没有把深入基层、及时与群众沟通交流、了解诉求作为重点工作，在着力解决贫困群众的现实困难上，方法还不多，调研不够深入。（二）对照《准则》查摆的情况1、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，牢固树立马克思主义民族观宗教观，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量方面。存在的差距:在日常生活工作中我能够始终坚定社会主义理想信念，保持共产党人的奋斗精神，保持对困难群众的赤子之心。但在具体问题上还存在敏锐性还不够强，讲政治的具体能力还不够高，把理论转化为群众工作动

6、力的方法和做法不多，需要进一步探索和思考。2、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争，不搞“两面派”、不做“两面人”方面。存在的差距:始终坚定不移地贯彻党的基本路线，在大是大非面前能够做到态度鲜明，但还缺乏对党员干部的教育引导，造成少数党员干部闲时听谣、信谣、传谣，保持政治定力明辨是非的能力还不足，没能当好“严师”。3、是否坚决维护以刁近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度方面。能够牢固树

7、立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，对党忠诚老实，带头坚持重大问题请示报告制度。4、是否严格落实中央八项规定精神和自治区若干规定，落实县委、政府关于解决形式主义突出问题为基层减负的具体措施，坚决反对“四风”方面。存在的差距:作为乡党委副书记，我严格遵守中央八项规定精神，始终保持一个共产党人的先进性和纯洁性。紧盯重要节日节点，坚决抵制不正之风。但很多工作有时为了督查、检查、考核而开展部署工作多，研究细节少；在纠正党员干部“四风”的

8、问题上还缺乏“入本三分”的狠劲、“滴水穿石”的韧劲。5、是否坚持民主集中制，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面。严格按照民主集中制原则办事，做到了小事勤沟通，大事讲原则，广泛听取基层党员干部和普通群众的意见建议。6、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，落实关于领导干部能上能下、防止干部“带病提拔”的有关规定，自觉防范和纠正用人上的不正之