2019-2020年高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 5.5 生态系统的稳定性导学案 新人教版必修3

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1、2019-2020年高中生物第五章生态系统及其稳定性5.5生态系统的稳定性导学案新人教版必修3【学习目标】1、通过事例理解生态系统具有自我调节能力。2、举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性，理解抵抗力稳定性和恢复力稳定性的概念。3、了解人类活动对生态系统稳定性的影响，说出提高生态系统稳定性的措施。【温故而知新】1.碳循环其实就是碳元素在生物群落和无机环境间的循环过程。所以，物质循环就是指组成生物体的等元素，不断在和中循环的过程，物质循环的范围是整个。2．生态系统的主要功能是和物质循环。二者均开始于通过光合作用合成有机物、固定太阳能，然后沿共同的渠道——一起进

2、行。3．能量流动的特点是，物质循环的特点是。【完成目标】目标一.生态系统的稳定性的概念原因：生态系统具有的自身结构和功能的能力，叫做生态系统的稳定性。(1)结构的相对稳定：主要是动植物等保持相对稳定。(2)功能的相对稳定：生物群落的输入与输出相对平衡，的输入与输出保持相对平衡。备注：（1稳定性是生态系统发展到一定阶段（成熟稳定阶段）而具有的一种“自稳”能力原因：生态系统的自我调节能力：1．实例①河流：河流受到轻微污染时，可通过、和很快消除污染，河流中生物种类与数量受到严重影响。②森林：当害虫数量增加时，食虫鸟由于食物丰富，数量也会，这样害虫种群数量就会受到

3、抑制。2．生态系统自我调节能力的基础是，其在生态系统中普遍存在。3．调节限度：生态系统自我调节能力是的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力，生态系统难以恢复。4.生物是生态系统稳定性的基础。生物多样性营养结构复杂程度自我调节能力大小稳定性强弱。目标二．抵抗力稳定性和恢复力稳定性：1．抵抗力稳定性(1)概念：生态系统抵抗外界________并使自身________和功能保持原状的能力。(2)规律：一般来说，生态系统中的越多，越复杂，其自我调节能力就越，抵抗力稳定性就越。2．恢复力稳定性(1)概念：生态系统遭到外界干扰因素破坏后____

4、____的能力。(2)原因：生态系统具有________________。生态系统在受到不同的干扰（破坏）后，其与是不一样的。3、生态系统稳定性的两个方面比较抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质________自身结构功能相对稳定________自身结构功能相对稳定核心抵抗干扰、保持原状遭到破坏、恢复原状影响因素一般地说，生态系统中物种丰富度越大，营养结构越____，抵抗力稳定性越____一般地说，生态系统中物种丰富度越小，营养结构越____，恢复力稳定性越____联系①____关系，抵抗力稳定性强的生态系统，恢复力稳定性差，反之亦然。②二者是同时存在于同一系

5、统中的两种截然不同的作用力，它们相互作用共同维持生态系统的稳定，如图：目标三．提高生态系统的稳定性：提高生态系统的稳定性，一方面要控制对的程度，对生态系统的利用要适度，不应超过；另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的投入，保证生态系统的协调。当堂检测1．下列何种生态系统结构较为稳定()A．生物种类少B．食物网的网络结构复杂C．食物链较长D食物链消费者多2．人造马尾松林比天然混交林更易遭松毛虫危害，其主要原因是（）A．人造马尾松林营养结构简单B．人造马尾松林适应环境的能力弱C．松毛虫的繁殖能力强D．人造马尾松林的抵抗力稳定性强波峰中学高二年级生

6、物课后提升案B班级姓名小组编制刘月平编号28日期基础题1．在某一动、植物种类繁多的森林中，消费者、分解者的种类和数量基本保持稳定，那么下列与之不符的一项是()A．能量流动和物质循环保持动态平衡B．食物链和食物网保持相对稳定C．各类生物所含的能量值基本不变D．其中某种植食动物大量减少，可由这个营养级的多种生物来代替2．下列各种生态系统中，维持生态系统稳定性自动调节能力最大的是()A．池塘生态系统B．北极冻原生态系统C．热带雨林生态系统D．温带草原生态系统3．在多变的生态系统中，生存机会最大的种群是()A．个体最多的B．个体差异最多的C．个体最大的D．个体差异

7、最小的4．某牧草的留种区，为了预防鸟啄食草籽，用网把留种区罩起来。后来发现，留种区草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象的根本原因是()A．害虫过度繁殖B．干旱缺水引起虫害C．食物链被破坏害虫产生变异新类型5．从生态学观点看问题，解释水稻种植过密反而减产的主要原因是()A．阳光很难照到全部水稻叶子上B．种植过密妨碍传粉结实C．种植过密阻碍空气流通D．水稻个体之间存在着种内斗争6．假定在一个由草原鹿和狼组成的相对稳定的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会(）A．迅速上升B．缓慢上升C．保持相对稳定D．上升后下降7．在某一湖泊中，由于水体富营养化，使得水体中藻类

8、生物生长过盛，下列哪一种方法能够在较短的时间内大量减少这些藻类()