增强党性修身养德筑牢廉洁从政的思想道德防线

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1、增强党性修身养德筑牢廉洁从政的思想道德防线（主题教育廉政党课讲稿）　　党员干部廉洁从政，是新时期从严治党、端正党风的前提，是我党执政兴国的重要保证。政治上的坚强，取决于信念的坚定;作风上的清廉，来源于思想上的清醒。领导干部作风问题，说到底是思想问题，思想端正则作风端正。这次党中央在全国县级及以上领导干部中开展“不忘初心牢记使命”主题教育，就是让大家通过学习、通过思考、通过对比，认识不足、查找不足，就是教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风，发扬斗争精神、担当精神，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，将力戒形式主义、官僚主义作为主题

2、教育重要内容，真抓实干，转变作风，不负重托、不辱使命，全面提高能力本领，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗，不断夺取伟大斗争新胜利，把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。我们只有不断加强党性锻炼和修养，坚持严以律己，修身养德，才能不断筑牢思想道德防线，抵御各种诱惑和腐朽思想的侵蚀，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。　　不断增强党性修养，提高拒腐防变能力　　党性是党的世界观、政治理想和人生理念的集中体现，加强党性修养是廉洁从政的前提和保证。作为党员领导干部，必须不断坚定共产主义的理想信念，继承和发扬党的优良传统，树立和保持高尚的精神追求，不断锤炼和

3、增强党性修养。　　(一)要坚定共产主义的理想信念。理想信念是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现，是思想行动的“总开关”“总闸门”。共产主义理想信念是人类历史上最为崇高的信仰和目标。“砍头不要紧，只要主义真。”共产党人牢固树立共产主义的理想信念，就能前仆后继、舍生取义，就能抵制诱惑，拒腐防变。如果背弃共产主义理想信念，面对考验，则可能贪生怕死，贪图享受，滥用权力，腐化变质。焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、谷文昌、张富清等先进典型，之所以能够尽职尽责，鞠躬尽瘁，正是因为他们有坚定的理想信念。刘青山、张子善、胡长清，还有党的十八大以来查处的周永康、令计划、薄熙来等人从党的领导干部堕落为腐败

4、分子，其根本原因就在于他们的理想信念发生了动摇。进入新时期以来,随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的确立，各种腐朽的思想不可避免地从各个方面侵蚀我们的党，致使个别党员尤其是党员干部队伍中出现了不容忽视的思想道德滑坡、党性修养下降的现象，究其根本原因，就是因为理想信念发生了动摇，对共产主义产生了怀疑。面对更为繁重的发展任务和更为严峻的执政考验，我们必须坚定共产主义的理想和信念，把中国特色社会主义理论体系转化为自己坚定不移的政治信仰，转化为辩证全面的思维方法，转化为立身做人的基本准则，切实提高拒腐防变能力。所以，不忘初心牢记使命主题教育，非常有必要，也恰到好处。同志们，应当理

5、解明白悟透党中央的良苦用心。　　(二)要继承和发扬党的优良传统。我们党的优良传统是党的政治本色的具体体现，是党的先进性的具体体现。我们党在长期斗争中形成的革命传统，即坚定正确的政治方向，实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业气概，爱国主义和民主团结的旗帜，理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风和方法，正是我们党区别于其他政党的显著特征，是一刻也不能丢掉的。我们要经常性开展和接受革命传统教育，在我们的工作实践中身体力行，不断继承和发扬这些优良传统，把这些革命传统具体体现到我们的工作、学习、生活当中，使自己永远保持共产党人的本色。7月31日

6、，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。组织引导大家认真学习党史、新中国史。浩瀚历史，怎么学，我个人的学习经验是抓重点，从了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物开始，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。我是学历史的，学懂历史，先把历史人物、事件、故事学会了，

7、就能了解我党我新中国的历史。通过一个个生动的故事、鲜活的人物事迹，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。　　(三)始终坚持与时俱进。进入全面建成小康社会的新阶段，与革命战争时期和改革开放之前相比，我们所处的历史方位和历史阶段不同，这就要求我们既要坚持党性原则，又要紧跟时代步伐，主动适应新的形势，对当前出现的一些新情况、新问题，要敢于面