2019届高考生物二轮复习 专题六 生物与环境 课时作业(十三)种群和群落

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1、课时作业(十三) 种群和群落[全员必做题]1.[2018·广东省六校高三联考]下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  )A.调查植物丰富度不适合用样方法B.一只猛禽追逐另一只同种猛禽,这两只猛禽属于种间竞争C.一棵树上不同高度的喜鹊巢,能反映动物群落的垂直结构D.预测种群数量变化的主要依据是年龄组成【解析】 用样方法可以调查植物的丰富度,A错误。一只猛禽追逐另一只同种猛禽,这两只猛禽属于种内斗争,B错误。喜鹊巢属于同种生物,群落的垂直结构反映的是不同种生物,C错误。预测种群数量变化的主要依据是年龄组成,D正确

2、。【答案】 D2.[2018·安徽池州高三期末]下图为捕食关系的两种曲线,相关分析不正确的是(  )A.图一中的N1、P2点,对应图二中甲曲线的最低点B.图一中的N2、P1点,对应图二中乙曲线的最低点C.当图二中的乙从波峰到波谷时,甲从图一中N2→N3→N2D.当图二中的甲从波峰到波谷时,乙从图一中P2→P3→P2【解析】 图一中的猎物种群数量围绕N2上下波动,说明其K值为N2,捕食者种群数量围绕P2上下波动,说明其K值为P2;图二呈现“甲先增加先减少,乙后增加后减少”的非同步性变化,因此甲是被捕食者(猎物),乙是捕食

3、者。综上分析,图一中N1点,猎物种群数量最少,对应图二中甲曲线的最低点,此时捕食者的数量为P2,A正确;图一中N2点,猎物种群数量达到K值,此时捕食者的数量可能为P1点,对应图二中乙曲线的最低点,B正确;当图二中的乙(捕食者的数量)从波峰到波谷时,甲的数量变化不可能是从图一中N2→N3→N2,C错误;当图二中的甲(猎物种群数量)从波峰到波谷时,乙(捕食者的数量)可能为从图一中P2→P3→P2,D正确。【答案】 C3.[2018·山东烟台高三诊断]下列有关群落演替和生态系统的叙述,错误的是(  )A.生态系统的物质循环具

4、有全球性,通过光合作用和呼吸作用可完成碳的全球化循环B.海洋生态系统的无机环境条件相对陆地生态系统比较稳定,所以生物进化速度较慢C.随着群落演替的进行,不同时期群落中的优势种群在发生更替,能量传递效率保持相对稳定D.我国大力发展工农业生产,往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行【解析】 完成碳的全球化物质循环,除了光合作用和呼吸作用外,还需分解者的分解作用等,A错误;与陆地生态系统相比,海洋生态系统的无机环境相对比较稳定,环境变化不太剧烈,所以生物进化速度较慢,B正确;随着群落演替的进行,不同时期群落中的优势

5、种群在发生更替,但能量传递效率保持在10%~20%之间,C正确;人类活动对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和建设的作用,常常有意识、有目的地将演替的方向和速度置于人为控制中,D正确。【答案】 A4.[2018·安徽滁州高三期末]生态学家对某湖泊中鲫鱼和鲤鱼种群的数量进行了多年的监测,研究内容之一如图所示(图中λ表示种群数量是一年前种群数量的倍数)。下列分析错误的是(  )A.鲫鱼种群在t3后表现为“J”型增长B.鲫鱼种群在0—t3段的年龄结构为衰退型C.根据图中信息不能判断两种种群的K值D.鲤鱼种群在t3时数量

6、小于t2的数量【解析】 鲫鱼种群在t3后,λ一直不变,表现为“J”型增长,A正确;鲫鱼种群在0—t2段的年龄结构为衰退型,而在t2—t3段的年龄结构为增长型,B错误;根据图中信息不能判断两种种群的K值,C正确;鲤鱼种群在t2—t3段λ小于1,种群数量在不断减少,因此种群在t3时数量小于t2的数量,D正确。【答案】 B5.[2018·河南南阳一中高三试题]2017年我国部分地区降雨量较大,对农业生产及自然环境造成很大影响。下列相关叙述中正确的是(  )A.农作物被水淹后开始的一段时间内,有氧呼吸和无氧呼吸都受到抑制B.长

7、期被水淹的农田在洪水退去后会发生次生演替C.洪涝灾害会破坏生物之间固有的种间关系D.油菜若在盛花期遭受连续暴雨,可喷施生长素以防止减产【解析】 农作物被水淹后开始的一段时间内,有氧呼吸受到了抑制,无氧呼吸没有受到抑制,A错误;长期被水淹的农田在洪水退去后会发生次生演替,B正确;洪涝灾害不会破坏生物之间固有的种间关系,C错误;油菜若在盛花期遭受连续暴雨,喷施生长素只能促进果皮的发育,不能促进种子的形成,因此无法补救,D错误。【答案】 B6.[2018·河南天一大联考高三段测]科研人员对浙江太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季

8、节时鹭类的组成和筑巢高度情况进行了调查,调査结果如表所示。据此回答下列问题:筑巢高度(m)池鹭(只)白鹭(只)夜鹭(只)牛背鹭(只)鹭鸟总数(只)6~86680208~10526626610~12144422412~1410224036(1)表中数据显示,该森林群落鹭类中的优势种是____________。表中数据的获得是科研人员

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