7湖州师范学院本科毕业论文中期检查表(指导教师用)

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1、1•湖州师范学院本科毕业论文选题审批表32•湖州师范学院本科毕业论文任务书43•湖州师范学院本科毕业论文开题报告64.湖州师范学院本科毕业论文文献综述85.外文原稿（复印件）与译文116.湖州师范学院本科毕业论文中期报告（学生用）157.湖州师范学院本科毕业论文中期检查表（指导教师用）……168•湖州师范学院本科毕业论文正文179.湖州师范学院本科毕业论文指导教师审阅表2310.湖州师范学院本科毕业论文评阅人评阅表2411・湖州师范学院本科毕业论文答辩记录表2512.湖州师范学院本科毕业论文评分表2613、湖州师范

2、学院本科校级优秀毕业设计（论文）推荐表…27湖州师范学院本科毕业设计（论文）选题审批表学生姓名夏雪春班级040621设计（论文）选题名称关于建设有乡村特色和可持续发展的新农村景观规划的构想选题理由：乡村景观规划是应用多学科的理论对乡村各种景观要素进行整体规划与设计保护。党的I•六届五中全会提出“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的二十字方针,其中改善村容整洁，就要进行乡村景观建设，而乡村景观建设直接关系到城镇化的健康发展。十七大提出“统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设”。解决好农业、农村、农民问题

3、，事关全面建设小康社会人局，必须始终作为全党工作的重中之重。社会主义新农村建设问题已经引起党中央和国务院乃至全社会的高度关注。建设新社会主义农村，要注重抓好农村精神文明建设，而乡村景观是农村精神文明建设的一个重要问题。在过去城镇化和乡村建设的过程中，市于认识问题的扶浅和缺乏科学发展观的指导，乡土牛态和文化呆观遭到破坏。脆弱的中国大地牛态景观和不町或缺的乡土遗产景观再也经不起也容不得更多的破坏了。警惕“建设性破坏”，避免对文化遗产、生态环境平衡和土地资源的破坏。新农村景观规划也越来越受到人们的关注。采取积极有效的措施

4、制止聚落的迅速扩展，优美乡村景观环境已经成为一个亟待研究和解决的问题。乡村景观规划概念为这一问题的解决提供了科学依据。根据人类聚居环境学理论，乡村景观作为乡村建设的基础背景，它対整个村落的布局、特色的犁造和生态环境的保育起着决定性的作用，它的面貌、格局、规划、建设决定着乡村环境的牛死存仁合理而理想的乡村景观，表而看上去朴实无华，然而在“因地制宜”、“就地取材”、“因材致用”、“持续发展”的基本原则指导下，其内在却是丰富多彩、形态各界、耐人寻味的，其优点应该令今天的城市人神往。因此，乡村景观建设的科学性是实现农村现代

5、化、加快城乡i体化发展的客观要求，也是促进农村可持续发展的重耍途径。准备情况：1、借助图书馆查阅、分析、搜集、整理、组织相关资料。同时，在查阅资料的过程中适时地做些记录。记录内容包扌4作者、书名、出版单位、出版地点、出版时间和参考资料等。2、拟定提纲后，交指导老师审阅。3、拟写初稿中。指导教师意见：作者尽其所能，阅读了能够找得到的有关有乡村特色和町持续发展的新农村景观规划的材料，经过认真研究，确立了毕业论文题目。选题是慎重的，有一立的研究意义。在教师的指导下，可以写出有白己见解的文章。因为关于建设有乡村特色和可持续

6、发展的新农村景观规划的课题，在我国新农村建设当中还是一个非常重要的研究领域。同意该选题作为毕业论文的研究课题。指导教师（签字）单-炜2007年11月2日教学院长意见:教学院长（签字）年月口湖州师范学院毕业设计（论文）任务书学院湖州师范学院专业艺术设计（环境艺术方向）班级040621学号04061106姓名夏雪春毕业设计（论文）题目关于建设有乡村特色和可持续发展的新农村景观规划的构想毕业设计（论文）进行起止口期2007.10.26-12.30毕业设计（论文）的内容及技术参数本文对H前中国乡村景观发展与建设进行了分析和

7、总结，阐述乡村景观发展概况和存在的问题，提出乡村景观规划研究的必要性，以及保护乡村景观的完整性和地方文化特色，挖掘乡村景观资源的经济价值，改善和恢复乡村的生态环境，营造美好的乡村生活环境、生产环境和生态环境，促进乡村的社会、经济和牛态持续协调发展。描述通过対乡村景观规划理论和方法的研究，以求保护乡村景观的完整性和地方文化特色，挖掘乡村景观资源的经济价值，改善和恢复乡村良好的生态坏境，营造美好的乡村生活环境、生产环境和生态环境，促进乡村的社会、经济和生态持续协调发展。期冀在社会主义新农村建设的进程中，既维护乡村景观风

8、貌又提升乡村的牛活品质。毕业设计（论文）的耍求1、立论客观，具冇独创性：文章的基本观点来自具体材料的分析和研究，所提出的问题有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，体现出自己的认知和看法。2、论据翔实，富冇确证性：论文做到旁征博引，多方论证，有主证和旁证。论文中所用的材料做到言必有据，准确町靠，精确无误。3、论证严密，富有逻辑性：提出问题、分析问题和解决