vf60数据库论文

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1、随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它进入人类社会的各个领域并发挥着越來越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生成绩信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点。开发这样的一套信息管理系统是一件很有必要的事情。学生信息管理系统为学生提供了强大的学生信息管理系统功能，方便系统管理员对学牛成绩等信息的添加、修改、删除、杳询、等操作；同时一样的方面学生对自己各科成绩杳询，学习的交流。木文主要以VisualFoxPro6.0进行学生的信息管理系统开发与设计。关键词：学

2、生信息管理系统；VisualF0xPro6.0；开发与设计摘要I1前言11.1作业背景21-2选题说明31.2.1基本思路31.2.2作业目标1.31作业绩错误！未定义书签。错误！未定义书签。1.3.2主要收获错误！未定义书签。1.3.1个人主要工作1.3.3自我评定31.4开发的意义42数据库系统设计42.1系统功能要求设计42.2E-R模型设计52.3物理设计阶段62.4数据表73系统实现73.1开发环境73.2系统流程图72.3程序主要功能界面83.4程序调试情况18结束语参考文献错误！未定义书签。20

3、学生信息管理系统开发与设计1前言随着科技的发展，基本上所有的具有一定数量数据的机构都开始使用计算机数据库來做管理。几乎所有学校也都已经在使用计算机管理数据的机制，大大减少了学校学生信息管理的工作量。该课程实践是开发和设计一个学生成绩的数据库管理系统，数据库屮要求包含学生的基木信息，学科基本信息，以及学生所学课程的考试成绩，方便学生进行成绩查询。通过该课程实践，把我们所学的数据库理论知识更加的巩固加深，提高我们的理解能力，学以致用。同时，也通过这次课程实践，把理论知识与实践充分结合，培养自己的实践能力。1・1作

4、业背景当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业屮离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最人好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大人的提高了具安全性。尤其对丁•复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。管理信息系统是进行信息的采集、存储、加T、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者來说都至关重要，所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充

5、足的信息和快捷的查询手段，对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等。但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩，这种管理方式存在着许多缺点，如:效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带來了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生成绩信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点•例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量人、

6、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是企业的科学化、正规化管理，与世界接轨的重耍条件。因此，开发这样的一套信息管理系统成为很有必要的事情。学生信息管理系统提供了强人的学生信息管理系统功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询、等操作，同时一样的方面学生对自己各科成绩杳询，学习的交流。目标分析：1）某人学有学生若干万名，每个学生每学期必须学习若干门课程。2）每个学生有学号、姓名、性别、班级、出生日期等基本信息。3）每门课程有课程号，课程名称、任课教师、学分等

7、信息。4）需要对每个学生的基本信息、所学课程、成绩进行统一管理，以便于对信息进行查询、浏览和修改。1.2选题说明1.2.1基本思路学生信息管理系统主要用于学生成绩信息管理，据分析学生信息管理系统的数据表可浓缩为：学生基木信息表和学生成绩信息表。根据学校的情况，按下面的步骤来分析：(1)确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。(2)确定学生所在班级的学生的成绩；另外述需要知道学生所在班级、学号。(3)分析学生的基本信息，如姓名、专业。(4)用户信息分析，通常包括用户名和密码。1.2.2作业目标(1)加深对

8、数据库系统、程序设计语言的理论知识的理解和实际应用水平；(2)在理论和实验教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提咼；(3)学会将理论知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力，增强动手能力；(4)为毕业设计和以后工作打下必要的基础；(5)理解和掌握该课程中的有关基本概念，程序设计思想和基本方法；(6)培养综合运用所学知识独立完成课题的能力；(7)培养严谨推理、实事求是，用实践来检