第一单元地球和地图基础

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1、第一单元地球和地图基础第一单元地球和地图［热点考点精讲］2.你能说出一年中太阳直射点南北移动规律与昼夜长短的关系吗？北半球夏半年二十四节气产生在屮国，是我国特有的，一般夏至日指北半球夏至（6月22北半球冬半年日），太阳玄射在北冋归线，此时北半球昼最长，纬度越高，昼越长，北极圈及其以北地区为极昼现象。南半球反之。图1.1—1冬至日（12月22日），太阳直射南回归线，北半球昼最短，纬度越高，昼越短，北极圈及其以北地区为极役现象。南半球反Z。春秋分（3月21日和9月23日），太阳直射赤道，全球各地昼夜平分。太阳直射北半球时（3月21H——9月22H）全球自南向北门昼逐渐增长，太

2、阳直射南半球时（9月22n——次年3月21日）全球自北向南白昼逐渐增长。3.你会在极区判读二分二至日的地球日照图吗?（1）先判断是侧视图还是以极地为屮心俯视图。若经纬线都是轴对称状弧线为侧视图；若经线呈放射状直线，纬线是同心圆则为极地中心俯视图。（2）正确判断极点。在侧视图上一-般上极点为北极，下极点为南极；在俯视图上地球逆时针旋转，中心为北极，顺时针旋转，中心为南极。（3）正确判断代表的季节或节气。北寒带全部在昼半球，为夏至日（北半球），南寒带全部在昼半球为冬至口（北半球）。在极区判读二分二至的地球口照图冬至H夏至H春分或秋分H图1.1-2冬至H4、你会分析与判断等高线

3、分布图吗？（1）同线等高。同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为零米；和邻的两条等高线，其高差也相同。（2）等高距全图一致。等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。（3）等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必坏绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。（4）两条等高线决不能相交。因为一般情况下，同一地点不会有两个高度。但在垂直壁立的悄壁悬崖，等高线对以重合。（5）等高线疏密反映坡度缓陡。等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相等的地方表示均匀坡。（6）等高线与山脊线或山谷线垂直相交。等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状。等高线穿过山谷线（或集水线）时

4、，向上游弯曲，成反V字形。（7）两对等高线凸侧互相对称时，为山岳的鞍部，也叫山的tiEHo（8）示坡线表示降坡方向。示坡线是与等高线垂直相交的短线，总是指向海拔较低的方向，有时也叫做降坡线。（9）几条特殊的等高线。0米线表示海平而，也是海岸线；200米线区分平原和低丘；500米、1000米线显示低山丘陵或髙原；2000米、3000米线反映中山和高原；4000米线反映青藏高原和高山的特征。5、你会利川地图來判断方向吗?(1)根据经纬度判方向，可根据经度大小判东西，根据纬度人小判南北。纬度判南北，北纬度向北增大，南纬度向南增大，北纬度在南纬度北面，南纬度在北纬度南面。根据经度

5、判0东西，东经度向东增大，西经度向西增大；若一个东经度一个西经度，两地经度和小于1800则东经度在西经度的东而，两地经度和人于180则东经度在西经度的西而。(2)在极点周围判方向分二步：根据极点判南北，根据地球自转方向判东西。离南极点近的在南面，从南极上空看地球呈顺时针方向转，沿顺时针方向为东。地球上除南北极点只有一个方向外其余各地都有四个方向。6、你能说出一年屮太阳玄射点南北移动规律与正午太阳高度的关系吗?受太阳直射点南北移动的影响，某一地点的正午太阳高度随之也会发生变化。不同地区7.你能判别五种地形类型吗？［解读经典名题］［例1］：（2005黄冈）地球仪是地球的模型，

6、是中学生学习地理的工具，观察图示地球仪完成下列各题1.地球仪中“地轴”与地球球而交点称为两极其中北极指向A.太阳B.北斗七星C北极星附近D.月球2、右边图示地球仪上A、B、C、I）四点所在的人洲或人洋分别是A欧洲、大西洋、太平洋、非洲B亚洲、太平洋、印度洋、非洲C北美洲、大西洋、太平洋、南美洲D亚洲、印度洋、太平洋、非洲3A、A点B、B点C、C点D、D点［解析］第1小题主要考查北极的概念，北极点，即指地球自转轴与固体地球表面的交点，指向北极星附近的就是北极点。第2小题在地球仪上考查大洲大洋的分布，主要考察平时的观察能力。第3小题主要考杳地球自转的方向自西向东，随着地球自转

7、最早消失的是最靠东的点。解题关键熟练掌握教材基础知识的同时要注意与现实生活相联系。［答案］1、C2、D3、C［例2］（2005临沂）育才中学（长200米、宽150米）的校长请你画一张地理课本大小的该校平面图，你认为下列比例尺较合适的是A图上1厘米代表实地距离100千米B1/100000C10I）1：1000［解析］本题联系实际考查比例尺知识，比例尺二图上距离/实地距离。该题图上距离为课本大小，约20厘米，实地距离是学校反为200米。根据公式可得1：1000。做这类题关键是找出题FI中隐含的条件，结合学过的知识解答。［答案］D［