电气控制技术实验指导

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1、实验一三相异步电动机点动与连续运行控制一、实验目的1、熟悉常用低压电器元件（接触器、热继电器和按钮等）的功能及使用方法。2、掌握口锁作用。3、培养学生电气控制系统的识图能力和安装调试电气线路的动手能力。4、培养学生分析实际问题和解决实际问题的能力。二、实验仪器设备三相异步电动机、接触器、热继电器、一纽按钮。电源、导线若干、万用表等。三、实验内容三相界步电动机点动与连续运行控制四、实验步骤1、点动控制图1点动控制主电路和控制电路（1）按图1连接点动控制的主电路和控制电路。先连接主电路，然后连接控制电路。（2）运行、调试：合上电源开关QS；

2、起动：按下按钮SB-接触器KM线圈得电一KM主触头闭合一电动机M起动运停车：松开按钮SB-接触器KM线圈失电一KM主触头断开一电动机M停转;停止使用时：断开电源开关QSo2.连续运行控制线路LlL2L3FU2图2连续运行主电路和控制电路（1）按图2连接连续运行控制电路的主电路和控制电路。先连接主电路，然后连接控制电路。（2）运行、调试：合上电源开关QS；起动：按下按钮SB2〜接触器KM线圈得电一KM主触头闭合一电动机M起动运行，接触器KM的辅助常开触头闭合■自锁，使接触器KM线圈保持得电一电动机M连续运行；停车：按下按钮SB1-接触器K

3、M线圈失电一KM主触头断开一电动机M停转；保护环节：短路保护、过载保护、失压和欠压保护当电气控制系统屮出现短路、过载或失压和欠压等故障现象，保护坏节的电器动作，电动机M停转。停止使用时：断开电源开关QSo五、实验分析1.分析点动控制、连续运行控制电路的特点，比较二者区别。2.分析电路屮常见的故障现象，采取哪些保护措施？3.在实验过程中出现的界常现象，及解决措施。实验二三相异步电动机正反转控制一、实验目的1、熟悉常川低压电器元件（按钮、接触器及热继电器）的功能及使川方法。2、掌握口锁、互锁的作用。3、培养学生电气控制系统的识图能力和安装调

4、试电气线路的动手能力。4、培养学纶分析实际问题和解决实际问题的能力。二、实验仪器设备三相界步电动机一台、接触器两个、热继电器一个、一组共3个按钮。电源、导线若干、万用表等。三、实验内容三和界步电动机正反转控制四、实验步骤1、按图（c）连接三相弄步电动机正反转控制电路先连接主电路，然后连接控制电路。按钮在连接时应注意，正转、反转卅动按钮SB2、SB3应为常开，停止按钮SB1应为常闭。LilL(dLK■KMIISB：＜KMZMJZ[\F/KMi/KMUC.'KMZLl.tu图1电动机正L反转控制电路包）主电路Ob）无互锁的控制电路M临停

5、反”控制Od.）“正反停”控制2、运彳丁、调试：合上电源开关QS；正转起动：按下按钮SB2-＞电动机M正转连续运行停车：按下按钮SB1-电动机M停转；反转起动：按下按钮SB3-电动机M反转连续运行；停止：按下按钮SB1-接触器KM1(KM2)线圈失电一KM1(KM2)主触头断开一电动机M停转；正转——停——反转，反转——停——正转保护环节：同上停止使用时：断开电源开关QSo3、按图(d)连接三相界步电动机正反转控制电路先连接主电路，然后连接控制电路。按钮在连接时应注意，停止按钮SB1应为常闭。正反向启动按钮SB2和SB3采用复合按钮。肯

6、接按反向按钮就能使电动机反向工作。4、运行、调试：合上电源开关QS；正转起动：按下按钮SB2-电动机M正转连续运行：反转起动：按下按钮SB3-电动机M反转连续运行；停车：按下按钮SB1-电动机M停转；正转——反转——停。保护环节：短路保护、过载保护、失压和欠压保护当电气控制系统中出现短路、过载或失压和欠压等故障现象，保护环节的电器动作，电动机M停转。停止使用时：断开电源开关QSo五、实验分析1.分析图1电动机正反转控制电路的特点，说明电气互锁的作用。2.分析图2电动机正反转控制电路的特点，说明按钮互锁的作用。3.分析电路屮常见的故障现象

7、，采取哪些保护措丿施？4.在实验过程中出现的异常现象，及解决措施。实验三三相异步电动机星形-三角形启动控制一、实验冃的1、熟悉常用低压电器元件（接触器、热继电器及时间继电器）的功能及使用方法。2、掌握延时控制的作用。3、培养学生电气控制系统的识图能力和安装调试电气线路的动手能力。4、培养学生分析实际问题和解决实际问题的能力。二、实验仪器设备三相异步电动机一台、接触器三个、热继电器一个、3个按钮。380V电源、导线若干、万用表等。三、实验內容三相异步电动机星形■三介形启动控制四、实验步骤1.按图1电动机星形■三角形启动控制实验电路接线先连

8、接主电路，然示连接控制电路。按钮在连接时应注意，停止按钮SB1为常闭。启动按钮SB2为常开。定时器延时设定为5秒即可。FU2图1电动机星形角形启动控制电路2.运行、调试启动：按启动按钮SB2,电动机星形启动