《经济学概论》PPT课件

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1、微观经济学尹新哲国际商学院四川外语学院20101/30第一讲经济学概论一、经济学是什么？政治物理哲学经济学经济学是一种新的思维方式,结合了政治学和科学的优点，是一门真正的社会科学。——曼昆《经济学原理》2/30第一讲经济学概论经济学是一门研究人类一般生活事务的学问。——马歇尔，《经济学原理》为什么要学习经济学？1、学习经济学有助于你了解你所生活的世界为什么有些人容易找到高收入的工作而另外一些人不能？为什么有些人富裕，有些人贫穷？为什么要读大学？为什么物价会上涨？为什么商场会打折？3/30第一讲经济学概论2、学习经济学能使你更加精明

2、的参与经济在日常生活中，你需要作出许多经济决策作为学生，你需要决定在学校学习多少年？（读书的成本）一旦参加工作，你要决策把多少收入用于支出？多少收入用于储蓄？3、学习经济学能使你更加理解经济政策的潜力和局限性不同形式的税赋相关的负担是多少？与其他国家自由贸易的影响是什么？保护环境的最好方法是什么？4/30第一讲经济学概论稀缺性：社会资源是有限的，无法满足所有的需求。需求、欲望——人的欲望是无穷的。自我实现需要尊重需要感情需要安全需要生理需要马斯洛的需要五层次经济学研究社会如何管理自己的稀缺资源。图1.1.1经济学的研究对象及其基本

3、问题5/30第一讲经济学概论[例]解人颐(胡澹菴：清初)终日奔波只为饥出入无船少马骑方才一饱便思衣槽头扣了骡和马衣食两般皆俱足叹无官职被人欺又想娇容美貌妻当了县丞嫌官小娶得美妻生下子又要朝中挂紫衣恨无田地少根基若要世人心里足买到田园多广阔除是南柯一梦西6/30第一讲经济学概论经济学的定义：经济学是研究人和社会对有不同用途的稀缺资源利用加以选择的科学；其目标是有效配置稀缺资源以生产商品和劳务，并在现在或将来把它们合理地分配给社会成员或集团以供消费之用。l前提：稀缺性——这是资源的内在定义。l对象：选择行为——没有选择时没有经济学。l

4、目标：资源有效利用。l性质：科学——实证与规范。假设明显化。可证伪性。事实-理论-预测7/30二、经济学十大原理人们如何作出决策:原理一人们面临交替关系原理二某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西原理三理性人考虑边际量原理四人们会对激励作出反应8/30二、经济学十大原理人们如何相互交易:原理五贸易能使每个人状况更好原理六市场通常是组织经济活动的一种好方法原理七政府有时可以改善市场的结果9/30二、经济学十大原理整体经济如何运行:原理八一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力原理九当政府发行了过多货币时,物价上升原理十社会面临通货

5、膨胀与失业之间的短期交替关系10/30三、经济学的基本假设一、完全理性亚当.斯密提出的称为“经济人”的理性人假说：“每个人都在力图应用他的资本，来使其生产品能得到最大的价值。一般地说，他并不企图增进公共福利，也不知道他所增进的公共福利为多少。他所追求的仅仅是他个人的安乐，仅仅是他个人的利益。在这样做时，有一只看不见的手(invisiblehand)引导他去促进一种目标，而这种目标绝不是他所追求的东西。由于追逐他自己的利益，他经常促进了社会利益，其效果要比他真正想促进社会利益时所得到的效果为大。”（引自《国富论》）11/30三、经济

6、学的基本假设一、完全理性经济人假设和价格机制是经济学基石经济人＋看不见的手＝经济学经济学将利益最大化作为一切个体经济行为的目标，来分析社会经济活动，通常的引申假设包括家庭满足最大化、企业利润最大化等。12/30三、经济学的基本假设二、完全竞争l市场完全自由放任，经济主体追求利益最大化的过程中不存在任何政府干预。l价格机制自动调节供求，供求必定相等。一般均衡理论证明在完全竞争的条件下，一些经济资源都能得到充分利用，达到最优配置。13/30三、经济学的基本假设三、完全信息l经济主题完全掌握市场上的信息，市场上只有唯一的成交价格。l信息

7、完全、信息对称与信息确定。l信息也是一种稀缺的经济资源，取得信息是需要付出代价的。14/30四、经济学模型（微观经济循环流程图）收产品市场支益出企业出售，家庭购买商品出售商品购买企业家庭生产并出售产品购买并消费产品雇佣并使用生产要素拥有并出售生产要素工资、生产投入劳动、土地和资本收租入金要素市场与利家庭出售，企业购买润15/30四、经济学模型（生产可能性边界）电脑产量生产可能性边界:3000表示一个经济D在可得到的生产要2200C素和生产技术即定2000A时所能生产的产量的各种组合的图形。1000B3006007001000汽车产

8、量16/30五、经济学的分类微观经济学与宏观经济学项目微观经济学宏观经济学小经济学，个体经济学，大经济学，总体经济学，又名价格理论收入理论理论依据新古典主义经济学为主新凯恩斯主义经济学为主基本假设资源稀缺，充分就业需求不足，存在失业研究方法个量分析