述职述廉述学报告12篇【优秀范文】

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1、《述职述廉述学报告》述职述廉述学报告（一）：述职述廉述学报告这一年，我一如既往在县委宣传部的领导和市委外宣办的指导下，深入学习贯彻落实年初屮央、省市和全县宣传思想工作会议精神，紧紧围绕生态立县、工业富县，以城兴县发展战略和跨越发展、幸福城乡的总体目标，肩负起县委外宣办鄢陵对外形象的塑造、管理和公关职能，勤奋学习习总书记系列讲话不偷懒，努力做好本职工作不掉空，廉洁自律不贪占，圆满完成了本职工作各项任务。现将一年来理论学习、履职尽责、党风廉政的状况报告如下：一、理论学习状况强化学习，着力提高谋事之策。谋事之策，就是善于把握全局，善于研究和解决本地区带有全局性、倾向

2、性的重大问题。这是一名领导干部必备的首要素质。本人始终注重政治理论和业务学习，正确处理学习与工作Z间关系，做到边工作边学习，集中学与自学相结合，坚持学以致用，树立理论联系实际的学风。透过学习，获得新知识、构成新观念、认识新事物、解决新问题、进行新创造、实现新发展，力求做到学懂会用。按照先学一步，多学一点、学深一点的要求，本人带头认真学习党的十八大以来路线、方针、政策，个性是党的十八届三中全会和习近平一系列重要讲话精神，用马列主义、毛泽东思想和屮国特色社会主义理论武装头脑，始终不渝地坚持党的基本理论、基本路线、基本刚领、基本经验，牢固树立正确的世界观、人生观、价

3、值观，提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法分析问题、解决问题的潜力。为了学深学透，本人结合工作实际撰写多篇心得体会，把学习成果转化为推动科学发展的实际潜力。二、履行职责状况实干履职，着力提高干事之才。干事之才，就是要有驾驭复杂局面和解决棘手问题的潜力，敢于碰硬、敢于决策、敢于负责。团结带领全县外宣工作者，齐心协力、共同努力，努力使XX对外宣传工作再上新台阶。坚持日常工作重规范提升，重点任务求创新突破，在把握外宣舆论导向、做好对外新闻发布、新闻发言人队伍建设等方面，主要做了以下工作：（一）、推进全县新闻发布工作制度化、规范化建设。组织全县党委、政府新闻

4、发言人，学习贯彻上级文件精神，透过理论、案例、实战相结合，全面增强新闻发言人把握舆论导向、应对突发事件、与媒体打交道的潜力。真正做到学有所获、学以致用。10月份，按照市委外宣办要求上报了鄢陵新闻发布政务微I専筹办状况，并按时开通了鄢陵发布政务微博。（二）、精选精制外宣品，做好外宣品发行、赠送工作。花博会开幕式期间，向莅临XX的中外媒体赠送了《XX花卉文化》、《XX花都梦》书籍200多本、分发了《今日鄢陵、第十四届花博会专刊》300份。我县制作的外宣品《xx花都梦》摄影剧和《投资xx》画册，双双入选许昌市优秀外宣品，并已经向省委外宣办推荐报送。（三）、善待、善管

5、、善用媒体，妥善处置突发公共事件舆情。外宣办克服人手严重不足，用心参与突发事件舆情处置，坚守事发现场，做好媒体沟通协调处置，给媒体留下主动合作、热情服务的良好印象，为避免炒作、有效化解舆情危机打好基础。一些突发事件的媒体处置过程中，严格按照部长要求，做到了在岗值班、信息通畅、口径一致、无缝对接。有来鄢采访突发事件的媒体记者，外宣办都按部领导要求第一时间当而接触;所有电访突发事件的媒体记者，外宣办都按部领导要求第一时间冋电对接。用善待赢得理解，用诚意化解质疑。去年，没有出现恶意炒作xx的媒体，全县对外舆情导向持续有序、可控状态。（四）、十卩q届花博会的新闻发布会

6、及开幕式的外宣工作任务，圆满完成，到达了预期效果。在总结历届花博会新闻发布工作的基础上，不断创新工作思路，承担的花博会新闻发布会组织工作，严格按组委会统一要求，向省市外宣办做好汇报沟通，把握时间节点，方案细节细化，杜绝漏洞失误，任务圆满完成。涉外媒体发稿质量和数量均创历届花博会纪录。（五）下一年的主要工作计划重点从以下方面努力工作：1、专业外宣队伍与社会外宣力量并重，凝聚外宣合力，构造大外宣格局。加强与上级外宣领导部门沟通联络，协调全县广电、文化、旅游、外事、招商等部门，建立外宣联动机制，培育包装丰富鄢陵外宣资源，把全县各种经济的商贸的民生的展会活动策划运作成

7、一次次外宣项目，力争适时组织邀请县外媒体莅鄢采访报道，争取每一次活动的宣传效果最大化。2、外宣资料与外宣形式并重，强化外宣品策划制作，丰富充实外宣载体。争取在花博会前，组织精干力量，策划、收集、编写、制作鄢陵外宣品，更全方位、更多角度、更高层次、更广范围推介鄢陵。3、治标与治本并重，增强党政部门领导干部的外宣意识，找准部门意愿与新闻规律之间的平衡点。一方面，加强对突发公共事件舆情工作的引导、协调、应对处置，确保外宣部门在重大舆悄面前不缺位，关键时刻不失语。但，灭火工作仅只是治标，要更深层次治本，就务必要强化党政部门、个性是部门领导一把手的外宣意识养成，召开重要

8、会议、组织大型活动、开展重大工作、处置