2019届高三政治二轮复习 选择题标准练(四)

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1、选择题标准练(四)(满分48分,实战模拟,15分钟拿下高考客观题满分!)1.预算线是表示在既定收入和价格条件下,消费者可以购买的两种商品的各种可能的最大数量组合。在预算线与横轴和纵轴所构成的三角形区域中的任何一点所代表的商品组合,都是消费者所能购买的。在外面的任何一点所代表的商品组合,都是消费者所没有能力购买的。假设X商品的价格下降,Y商品的价格上涨,预算线A1B1会旋转至A2B2。下列能够正确反映这一变化的是(  )【解析】选A。本题主要考查价格与需求的关系、消费。预算线是消费者可以购买的两种商品的各种可能的最大数量组合。假设X商品的价

2、格下降,Y商品的价格上涨,预算线A1B1会旋转至A2B2。这意味着二者是对角相等的关系。只有A表示正确。2.在2017年降费6000多亿元的基础上,2018年国务院常务会议确定了4类政府性收费降费措施,预计全年可减轻企业负担2506亿元。其结果是(  )A.持续减少财政收入,不断扩大企业规模B.降低企业制度性交易成本,助力经济发展C.增加企业利润,规避经营风险D.拓展企业市场空间,增强企业核心竞争力【解析】选B。本题主要考查宏观调控。国务院常务会议确定了4类政府性收费降费措施,有利于降低企业制度性交易成本,助力经济发展,B正确;政府性收费

3、降费不一定会减少财政收入,排除A;材料与规避经营风险无关,排除C;政府性收费降费措施,不一定能增强企业核心竞争力,排除D。3.贵州瓮安农村商业银行在全县开办“农村金融生态扶贫超市”,专门销售或购买贫困户农产品,顾客可根据自身需求在网上选择农户为自己“量身种养殖”,贫困户若缺乏启动资金,可借助该银行提供的“连心贷”金融产品,获得资金支持。该银行的做法(  )①借助互联网+,优化城乡二元结构②创新金融服务,提高资源配置效率③改进扶贫方式,增加贫困农民收入④推动产业融合,提升农产品附加值A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选C。贵州瓮安农村

4、商业银行在全县开办“农村金融生态扶贫超市”,专门销售或购买贫困户农产品,顾客可根据自身需求在网上选择农户为自己“量身种养殖”。这一做法可以创新金融服务,提高资源配置效率,有利于改进扶贫方式,增加贫困农民收入,②③正确;材料不涉及城乡二元结构,排除①;材料未体现提升农产品附加值,排除④。4.“分享经济”通过调整和重构社会存量资源,能加速供给侧结构性改革,促进经济转型升级。如私家车介入的分享汽车模式,能减少交通拥堵、节约道路资源、减少能源消耗、降低消费成本。这说明,“分享经济”对供给侧可能带来的影响有(  )①分享社会存量资源,扩大社会消费需

5、求②增加新的供给以及供给总量③提升资源利用率,利用闲置资源创造新价值④降低消费成本,提高购买力A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】选C。本题主要考查资源配置。“分享经济”可以增加新的供给以及供给总量,提升资源利用率,利用闲置资源创造新价值,②③正确;①④反映的是消费方面内容,与题意不符。5.习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共同建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的构想,强调要加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通。“一带一路”建设(  )①是顺应经济全球化趋势作出的重大决策②是完善互利共赢、多元平衡开

6、放型经济体系的要求③说明对外开放是现阶段我国经济发展的根本基点④是我国实现从“引进来”到“走出去”转变的体现A.①②B.③④C.①③D.②④【解析】选A。习近平总书记先后提出共同建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的战略构想,这是顺应经济全球化趋势作出的重大战略决策,是完善互利共赢、多元平衡开放型经济体系的要求,故①②符合题意,可以入选;③说法错误,独立自主、自力更生是现阶段我国经济发展的根本基点,排除;④说法错误,我国实行“引进来”和“走出去”并重,排除。6.随着我国城镇化进程加快,农村青壮年纷纷涌入城市打工,“空心村”问题凸现。这

7、也使当地村委会选举工作出现了诸如干部抱着选票箱走街串巷“拉选票”、由家庭留守人员统一“代投”选票等问题。解决这一问题要求(  )①村委会主任严格规定选举过程和程序②村民依法行使选举村委会的权利③政府保障农村居民直接行使决策权④国家与时俱进,创新投票选举方式A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】选D。本题主要考查民主选举。针对农村青壮年进城打工,影响村委会选举工作的问题,我们要求村民依法行使选举村委会的权利,同时,要求国家与时俱进,创新投票选举方式,②④正确;①与材料主旨内容不符,排除;农村居民不能直接行使决策权,决策权属于国家机关,③错

8、误。7.全国人大常委会办公厅印发《关于争议较大的重要立法事项引入第三方评估的工作规范》,健全了立法机关与社会公众的沟通联系机制,注重发挥社会力量在立法工作中的积极作用。规范的出台表明(  )①

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