2019-2020学年高二政治4月月考试题(普通班，含解析)

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1、2019-2020学年高二政治4月月考试题(普通班，含解析)一、选择题（54分，每题2分）1.验证码存在的最大意义，就是区分在页面上进行输入操作的是人还是自动化的软件。就拿12306验证码来说，它的“进化史”就是一部不断与“黄牛”和抢票软件“斗智斗勇”的历史。从一开始的简单数字、字母、加减法，再到闪烁变形字母、干扰线变形字母……由于数字和字母组合可被抢票软件自动分析识别，自2015年3月16日起，12306又启用了图形验证码。这说明(　　)①人为事物的联系是主观易变的　②事物在循环往复中实现发展　③任何事物都处于普遍联系之中　④辩证否定是事物发展的根本途径A.①②B.①③C.②

2、④D.③④【答案】D【解析】材料中的验证码可以区分在页面上进行输入操作的是人还是自动化的软件，这是人为事物的联系，是创新意识的表现，体现了任何事物都处于普遍联系之中，辩证否定是事物发展的根本途径，③④正确；①错误，人为事物的联系也是客观的；②错误，因为事物的发展是前进的上升的，不是循环往复。考点：辩证否定观、联系的普遍性【名师点晴】辩证的否定观、革命的创新精神在高考中多与系统优化方法、发展观点、意识的能动性结合在一起考查。应注意以下两点：（1）掌握辩证的否定观应反对形而上学的否定观，反对完全肯定或完全否定的极端化行为。（2）树立正确的权威观，既不可无视权威，也不能迷信权威，解放

3、思想，实事求是，在实践中创新、在实践中发展。2.中共中央总书记习近平在会见中国国民党大陆访问团时强调，两岸是割舍不断的命运共同体，国共两党要对民族、对历史负责，巩固“九二共识”政治基础，坚决反对“台独”，持续推动各领域交流合作，不断增进两岸同胞福祉和亲情。两岸同胞“止独促统”说明了(　　)①人为事物的联系的本质在于改变事物的原有属性　②人为事物的联系是主观的联系，是人的实践活动的产物　③人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的　④人们可以在实践基础上建立新的具体联系A.①②B.③④C.②④D.①③【答案】B【解析】本题考查联系的客观性。两岸同胞止独促统既表明人们可以在实践基础上

4、建立新的具体联系，也说明了人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的，③④正确且符合题意；人为事物的联系不能改变事物的原有属性，①说法错误；人为事物的联系是人的实践活动的产物，但人为事物的联系是客观的，②说法错误；故本题答案选B。3.高考将从“指挥棒”变成“服务器”。全国统考将减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考，让学生打基础的阶段更加全面发展，培养综合型人才。文理兼顾，不可偏颇，未来办学在不分文理科的前提下，也可以针对有一定特长的学生的发展需要进行特色培养。这给我们的唯物辩证法启示是(　　)①辩证否定是一事物否定他事物，全国统考将减少科目不分文理　②辩证的否定观要

5、求树立创新意识，高考将从“指挥棒”变成“服务器”　③系统优化的方法要求要着眼于事物的整体性，培养综合型人才　④部分决定整体，在不分文理科的前提下，要注重进行特色培养A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【解析】辩证否定是事物自身的否定，不是一事物对他事物的否定，①错误；高考将从“指挥棒”变成“服务器”，这说明辩证否定观要求我们树立创新意识，②正确；“让学生打基础的阶段更加全面发展，培养综合型人才”这启示我们要着眼于事物的整体性，③正确；部分不决定整体，④错误，故本题答案应为B。4.文字的力量，思想的光芒，足以穿越时空进行对话。俄国诗人普希金在《假如生活欺骗了你》中写道：“假

6、如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临！”中国词曲作家高晓松在《生活不止眼前的苟且》中写道：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”两人对生活的感悟共同体现的辩证法思想是(　　)①想问题办事情要从生活实际出发　②要把握主要矛盾的主要方面，抓主流　③前途是光明的，要对前途充满信心　④要有高昂的精神，在砥砺自我中走向成功A.①②B.②③C.①③D.③④【答案】B【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。两人对生活的感悟共同体现的辩证法思想是前途是光明的，要对前途充满信心，要把握主

7、要矛盾的主要方面，抓主流，②③适合题意；①是唯物论，不适合题意；④是人生价值观，不适合题意；故本题答案选B。5.漫画《怪胎》给我们的哲学启示是(　　)①要立足整体，注重事物内部结构的优化②要搞好局部，用局部发展推动整体发展③要加快推进社会主义的自我完善和发展④要注重系统内部结构的优化趋向A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】B【解析】漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬，从而给人以启迪和教育。本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先