(全国通用版)2019高考生物二轮复习 专题九 现代生物科技专题专题强化练

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1、专题九现代生物科技专题专题强化练1.(2018·全国Ⅱ,38)某种荧光蛋白(GFP)在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光,这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因连接在GFP基因的5′末端,获得了L1-GFP融合基因(简称为甲),并将其插入质粒P0,构建了真核表达载体P1,其部分结构和酶切位点的示意图如下,图中E1~E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。回答下列问题:(1)据图推断,该团队在将甲插入质粒P0时,使用了两种限制酶,这两种酶是________。使

2、用这两种酶进行酶切是为了保证________,也是为了保证________________________。(2)将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后,若在该细胞中观察到了绿色荧光,则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了________和________过程。(3)为了获得含有甲的牛,该团队需要做的工作包括:将能够产生绿色荧光细胞的____________移入牛的________中、体外培养、胚胎移植等。(4)为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中,某同学用PCR方法进行鉴定,在鉴定时应分别以该牛不

3、同组织细胞中的________(填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”)作为PCR模板。答案 (1)E1和E4 甲的完整 甲与载体正确连接 (2)转录 翻译 (3)细胞核 去核卵母细胞 (4)核DNA解析 (1)由题意可知,L1基因和GFP基因合成了L1-GFP融合基因(简称为甲),题图中显示了四个酶切位点,当将L1-GFP融合基因插入质粒P0时,可用E1和E4限制酶进行酶切,用这两种酶进行酶切不会破坏甲的完整性,同时能保证甲按照正确的方向与载体连接。(2)若在牛皮肤细胞中观察到了绿色荧光,则说

4、明L1-GFP融合基因得到表达,即目的基因在受体细胞中通过转录和翻译合成了荧光蛋白。(3)为了获得含有甲的牛,可将含有目的基因的细胞的细胞核移入牛的去核卵母细胞中,然后进行体外培养、胚胎移植等。(4)利用PCR技术扩增目的基因,可以检测目的基因是否存在。PCR扩增的模板是DNA。2.(2018·济南高三模拟)大量的科学研究已经证明,VP40蛋白基因的基因突变或者VP40蛋白的缺失会终止埃博拉病毒的侵染行为,因此制备针对VP40蛋白的抗体可能是战胜埃博拉病毒的新途径。请据图回答下列问题:(1)过程①

5、中选用两种限制酶切割,使目的基因的两端获得不同的黏性末端,这样处理的目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)图中过程②需要用________处理大肠杆菌。在基因表达载体中,VP40蛋白基因的首端必须含有________,其作用是能够被___

6、___________识别和结合,从而保证过程③顺利完成。(3)为检测VP40基因是否成功表达,可以采用________________技术。VP40蛋白抗体能够战胜埃博拉病毒的原因是____________________________________________________________________________________________________________________________。答案 (1)防止目的基因环化(或防止目的基因与质粒错误连接) (2)

7、Ca2+(或CaCl2) 启动子 RNA聚合酶(3)抗原—抗体杂交 VP40蛋白抗体与VP40蛋白结合,阻止了埃博拉病毒侵染细胞解析 (1)过程①中选用两种限制酶切割目的基因和质粒,可以使得目的基因和质粒都露出两种不同的黏性末端,可以防止目的基因环化、目的基因与质粒错误连接等。(2)②表示将重组质粒导入大肠杆菌,需要用钙离子(Ca2+)处理大肠杆菌,使得大肠杆菌成为感受态细胞;基因表达载体中,目的基因的首端必须含有启动子,是RNA聚合酶的识别位点,启动转录过程。(3)VP40基因成功表达的产物是V

8、P40蛋白,可以用抗原—抗体杂交进行检测;VP40蛋白抗体与VP40蛋白结合,阻止了埃博拉病毒侵染细胞。3.(2018·张家界第三次模拟)如图所示为培育转基因绵羊的流程图,回答下列问题:(1)图中涉及的生物技术有转基因技术、___________、动物细胞培养技术、胚胎移植技术等。(2)培育转基因绵羊所用的目的基因是______________。除图示获得目的基因的方法外,目前利用的方法还有______________________________________________

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