江苏省扬州中学2017-2018学年高一物理上学期期中试题

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1、江苏省扬州中学2017—2018学年度第一学期期中考试高一物理试卷一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题只有一个选项符合题意。1．关于速度、速度的变化量、加速度，下列说法中正确的是A．物体运动时速度的变化量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可以为零C．某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大2．下面实例中不属于惯性表现的是A．滑冰运动员停止用力后仍能在冰面上滑行一段距离B．人在水平面上骑自行车，必须用力蹬自行车的脚踏板C．汽车起动时，人向后倒D．从枪口射出的子弹在空中运动3．如图1所示为某人在医院做的心电图（

2、部分）。已知心电图中方格纸的每小格长1mm，做心电图的仪器卷动纸带的速度为1.5m/min。则可以确定此人的心率为A．80次/min　B．70次/minC．60次/minD．50次/min4．用轻质细线把两个质量未知小球悬挂起来，如图2所示。现在对小球a持续施加一个向左偏下30º的恒力的同时对小球b持续施加一个向右偏上30º的同样大的恒力，最后达到平衡状态，则图3中表示平衡状态的图可能是5．一物体从高x处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v。则当物体下落时间为时，物体的速度和距离地面的高度分别是A．B．C．D．6．如图4所示，两个质量都为m的小球A、B用轻杆连接后斜靠在墙上处于

3、平衡状态，已知墙面光滑，水平面粗糙。现将B球向左移动一小段距离，两球再次达到平衡，则将移动后的平衡状态与原来平衡状态相比较，地面对B的支持力N和摩擦力f的大小变化情况是A．N增大，f增大B．N增大，f减小C．N不变，f增大D．N不变，f减小二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。7．如图5所示，小车M在恒力F作用下，沿水平地面做直线运动，则下列判断正确的是A．若地面粗糙，则小车一定受到四个力的作用B．不论地面光滑与否，小车都可能只受两个力的作用C．若小车做匀速运动，则地面一定是粗糙的D．若小车做

4、加速运动，则小车可能只受三个力的作用8．如图6所示的x－t图象和v－t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是A．图线1表示物体做曲线运动B．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动C．x－t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度D．v－t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度9．如图7所示，一木板B放在粗糙的水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质水平弹簧与竖直墙壁连接。现用水平力F向左拉B，使B以速度v向左匀速运动，这时弹簧对木块A的拉力大小为FT且保持不变。则下列说法正确的是A．

5、A和B间滑动摩擦力的大小等于FB．木板B受到地面滑动摩擦力的大小等于F－FTC．若木板以2v的速度运动，木块A受到的摩擦力大小为2FTD．若作用在木板B上的水平力为2F，则地面受到摩擦力的大小仍等于F－FT10．如图8所示，两个物体A、B用轻弹簧相连接，A用悬线挂在天花板上，B放在水平地面上。已知GA=3N，GB=4N，A、B间弹簧的弹力为2N，则悬线的拉力T、B对地面的压力FN的可能值分别是A．，B．，C．，D．，11．A、B两质点沿同直线向同方向做匀加速直线运动，A的初速度为3m/s，加速度为2m/s2，B的初速度为6m/s，加速度为1m/s2，初始时B在A后，相距L，下面说法正确的

6、是A．若L=4.4m，A、B相遇一次B．若L=4.4m，A、B相遇二次C．若L=4.5m，A、B相遇一次D．若L=4.5m，A、B不可能相遇三、简答题：本题共2小题，共18分。请将解答填在答题卡相应的位置。12．（1）现有下列器材：①打点计时器，②天平，③低压交流电源，④低压直流电源，⑤细绳和纸带，⑥钩码和小车，⑦秒表，⑧一端有滑轮的长木板，⑨刻度尺。请选出“测定匀变速直线运动的加速度”实验中所需的器材（填编号）。（2）某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点（每相邻两个计数点之间还有

7、四个点未画出），其相邻两计数点间的距离如图9所示：根据纸带上各个计数点间的距离，可得打下B点时小车的瞬时速度为m/s；小车的加速度为m/s2。（以上结果均保留两位有效数字）13．如图10所示，某实验小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的合成。A、B为两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负。A连接质量不计的细绳，可沿固定的板做圆弧形移动，B固定不动，通过光滑铰链连接长0.3m的杆，将细绳连接在杆