关于班级学习计划书（推荐）

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1、关于班级学习计划书（推荐）　　　　导语：推进班级整体学风建设增强班级的学习氛围可以提高个人的学习积极性、学习效率优化学习方法下面是cnfla小编为您收集整理的关于班级学习计划书希望对您有帮助　　　　一、班级存在主要问题和成因：　　　　问题：　　　　1.学习方面：良好的学习习惯尚未完全形成他们中有不做好预习复习工作补抄作业现象听课习惯差;部分学生不适应中学学习方法;偏科现象在一部分学生身上体现明显　　　　2.纪律方面：自觉的纪律意识未完全形成存在应付劳动、作业的情况　　　　3.道德和班级人际关系方面：自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽　　　　原因：　　　　1.

2、小学就有的坏的学习习惯为得到及时改正学习兴趣、热情不高　　　　2.学生对于班集体建设认识不够参与不够　　　　3家庭教育的原因：部分家长忽视对孩子的学习的重视要么是过分溺爱孩子　　　　4.有些活动未充分准备其利未充分发挥导致部分学生形成错误认识　　　　二、主要思路：　　　　在学校整体性推进班集体建设的大环境下初步建设为集体充分了解班级情况针对性地进行一些有意义的活动　　　　三、主要活动安排：　　　　二月：1、开学常规教育①提出班级近期目标并且清楚地一一列在后黑板上　　　　②行为规范的教育不断强化　　　　2.展开班级问题的大讨论：　　　　为了提高全班同学管理班级的意识进行一

3、次班级问题的讨论;先四人一组讨论出一个问题再进行全班的讨论然后针对相应的问题提出解决方案　　　　3.学校活动：　　　　压岁钱花方案;与会宁地区的手拉手活动;　　　　三月：1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等　　　　2、新一批班干部的培养：　　　　3、学生上网的问题未完全解决好：常有家长反映学生晚回去的现象一查下来都是去网吧上网了与其“用土来掩”不如拿到桌面上让学生进行讨论正反进行辩论赛在准备中认识到其危害　　　　4、学雷锋活动同时进行思想认识教育　　　　5、体育节活动带领学生参加使他们认识到“重在参与”体现出竞争、向前的精神　　　　四月：本月

4、重点进行学习方面的讲座与活动　　　　1、专心与分心　　　　2、学会学习　　　　逐步让学生适应中学的学习方法养成好的学习习惯　　　　3、期中考试总动员　　　　4、五一放假前的纪律和安全教育　　　　5、准备集体的初步验收　　　　五月：1、长假过后的散漫现象要逐步改变　　　　2、期中考试的总结进行奖励　　　　3、心理教育：挑战自卑好人缘;　　　　6、迎接科技节　　　　六月：1、第一周进行班集体差距对照提出相应活动方案　　　　2、青春期教育为学生迈入初二做准备　　　　3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识结合写学生评语　　　　4、期末考试准备　　　　七月：学生放假教育和“我

5、过暑假的讨论”　　　　班级学习计划书四：　　　　通过对同学们征求意见和自己的思考我对我班未来的学习做了几点有关规划：　　　　1、选择自习室　　　　2、班级以小组形式学习　　　　3、自习时间的规划和对习题讨论的调整　　　　4、同学学习动力问题的解决　　　　5、周末的利用　　　　新学期新气象随着新一届班委工作循序渐进的开展班级工作渐渐步入正轨经过去年所有同学的共同努力班级工作获得了许多成绩本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗继往开来建设一个集体更团结、学风更优良的班级本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题包括学风建设、班级建设、班级活动等内容　　　　学风建设：　　　

6、　学习是学生们不变的本务进入大二后随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大学习更是班级工作中的重头戏只有班级的学风纯良才能激励同学们形成积极主动的学习习惯营造良好的学习环境　　　　1.召开上学期学习交流会学习委员总结上学期学习情况结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况与同学们讨论制定学期学习目标鼓励同学取长补短再接再厉;　　　　2.建立良好的考勤制度督促同学们养成端正的学习态度上课不无故迟到、旷课、早退如有上课缺勤的同学查明原因在期末评分时酌情扣分;　　　　3.评比班上的学习模范宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享引导同学们借鉴有效的学习方法树立良好的竞争意识养

7、成良好的学习习惯;　　　　4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行调动同学们的学习积极性严格要求同学们遵守学习小组纪律让学习小组发挥实际作用增强同学们调研能力培养同学们的理性思维;　　　　5.形成以寝室为单位的学习机制由寝室长负责通过寝室成员学习情况的定期总结营造寝室优秀的学习氛围发现其中问题并及时解决采取一定的奖励机制促进寝室间良性竞争寝室内帮扶制度同学间优势互补以寝室学风建设带动班级学风建设;　　　　6.重点强调英语四级考试的复习准备工作引导同学们进行良好自主学习认真面对英语过级问题争取一次以良好成绩过级;　　　　7.对