小学班主任的工作计划参考范文

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1、小学班主任的工作计划参考范文　　　　在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天创建一个良好的班集体培育学生完整的人格是班主任肩上责无旁贷的重任班主任是一个班集体的组织者领导者和教育者为使一个班形成坚强的集体学生能按照培养目标成长为德、智、体全面发展的一代新人在班主任工作中我将会不断学习、探索创造性的开展工作　　　　一、建立学生一日常规培养学生自理能力　　　　教育就是帮助人养成良好的习惯良好的习惯是终身享用不尽的财富为培养学生良好的行为习惯我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》结合学生年龄特点开展文明语言、文明行为等活

2、动通过学习教育学生从身边小事做起养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯树立人人争做合格小学生的意识加强学生队伍的管理包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等培养学生良好的学习习惯包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等　　　　二、循循善诱做好问题生的转化工作　　　　由于“问题生”往往和老师有隔膜存在抵触或逆反心理所以一定要注意技巧我认为以下几点很重要：　　　　第一充分尊重爱护学生不能伤害学生的自尊和自信因为只有对学生发自内心真挚的爱才能给他们以鼓舞才能使他们感到无比的温暖才能点燃学生追求上进、成为优秀

3、生的希望之火　　　　第二要注意表扬和批评的艺术对学生宽容但不放纵严格但不苛刻这很重要学习能力差的孩子他们往往看不到自己的优点和长处容易自卑孤立封闭自我这就要求我们善于抓住他们的闪光点让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉从而产生上进的源动力　　　　第三要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合让他们多关心、指导帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我同时取得家长的理解、信任和支持做好坚强的后盾　　　　三、认真上好每一节德育课　　　　积极参加每星期的德育教研活动精心设计好每一个主题班队会上好每一节德育课让学生在具

4、体的情景、的活动过程中潜移默化地自我教育自我管理自我规范以达到良好的效果　　　　四、协调与家长的关系开好家长会　　　　孩子的进步集体的成长离不开教师也离不开家长在校外我会经常和家长联系交流学生的思想和学习情况对学生的优缺点不夸大也不缩小采取与家长共同研究和商讨的态度争取和家长配合推动家庭和校外教育促进学生德、智、体全面发展在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受做到人人互动　　　　五、确立班集体的奋斗目标　　　　班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向班集体如果

5、没有共同追求的奋斗目标就会失去前进的动力所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标这个目标应是远期、中期、近期的结合逐步实现目标的过程会产生激励效应形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中要充分发挥集体每个成员的积极性使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程每一集体目标的实现都是全体成员共同努力的结果要让他们分享集体的欢乐和幸福从而形成集体的荣誉感和责任感　　　　六、加强班干部的培养　　　　培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作我会经常研究班干部状况对

6、只有热情但不会工作的就既交给工作又教给方法对有工作能力但怕耽误学习影响关系的就对他们进行为同学服务的思想教育对骄傲自满办事不和同学商量就对他们进行平易近人方面的思想教育使他们不脱离同学　　　　本学期班级工作安排：　　　　三月份：　　　　1、“学雷锋、树新风”主题教育活动　　　　2、庆祝“三八”妇女节　　　　3、班报刊出　　　　4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动　　　　5、3.12开展“美化我们的校园”活动　　　　6、五个十系列活动之一－观看爱国影片　　　　四月份：　　　　1、排球自垫（1－2）　　　　2、班报刊出　　　　3、一至三年级口算

7、过关　　　　4、“人人讲诚信”读书教育活动　　　　5、五个十系列活动之二－读十本优秀图书　　　　五月份：　　　　1、朗读测试（3年级除外）　　　　2、班报刊出　　　　3、写字水平测试　　　　4、学生身体素质测试　　　　5、各中队庆祝“五、一”国际劳动节　　　　6、五个十系列活动之三－唱十首优秀少儿歌曲　　　　7、五个十系列活动之四－讲十个道德故事　　　　8、做好“六一”节庆祝准备工作　　　　六月份：　　　　1、1至5年级期末复习交流　　　　2、庆祝“六一”国际儿童节　　　　3、五个十系列活动之五－评十佳道德之星　　　　5、期末考试　　　　6

8、、休业式