个人教研组工作计划

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1、个人教研组工作计划    要落实学科教学常规重点是抓课堂教学常规的落实下面是小编为大家整理的关于个人教研组的工作计划欢迎大家的阅读    新学期英语教研组的工作将围绕本校工作核心“策略引领、课堂渗透、拓展课程、主动发展”开展全国教育科学规划教育部规划课题“体验学习与语感形成母语教学试验”的子课题“基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究”即将结题我们要进一步提升教师的教育科研工作水准以新一轮课堂教学改进计划的实施为抓手在实现教师的专业化发展的同时增强学生学习的自觉性体现以学生发展为本减负增效努力探索新的课堂教学模式从而提高课堂教学有效性培养更多高素质的学生    本学期内英语组计划开

2、展多项工作在此制定如下计划:    一加强落实各项常规工作在备课上课作业辅导考试这一系列环节上要做到常规化、制度化尤其要针对备课和作业两个环节进行检查:通过优化课堂教学设计提高课堂教学质量提升合格率和优良率;优化作业布置提高批改质量通过教师的自觉行为通过崇高的师德、高度的主人翁精神来保障教学行为的正常开展为教学质量的稳步提高打好基础    二落实教研组、备课组活动提高教研活动质量本学期开展的7——8次教研组、备课组活动中每次学习必须定主讲人、定主题:包括新的教学理念在课堂教学中的落实、对单元内容新教法的探讨在学习“二期课改”新理念的基础上与本校学生实际联系起来老师们将发现的问题进行整理积极探讨

3、解决问题的良策及时分享行动研究的结果结合公开课的教学交流、日常教学开展集体备课听课、评课活动    三优化组内的听课活动每位教师每学期完成听课10节其中4节需在听课后一周内填写、上交教导处随堂下发的评课表在确保每位老师校级公开教学的前提下欢迎组内外老师参与随堂听课活动之后及时评课议课明确授课教师在课堂教学中的优缺点以便以后的改进让老师从每次教学实践中获益本学期我组将根据课题推进的要求结合学校各项活动(如开放日、网上发布优秀教学成果)开展对各种课型(新课、复习课、活动课、试卷分析课)的教学模式探讨探究各种有效的教学方法争取上出实用的、为学生服务的好课    四关注学优生和学困生适时予以援助组织学

4、生分年级参加丰富多彩的英语活动唱英语歌曲、欣赏英语原版片、表演英语课本剧提高学生主动学习英语的意识让活动为学习添活力开展在控制好作业量的前提下提倡教师根据学生的实际情况精选习题最好能根据学生不同的学习基础适当分层要求同时教师在自主、认真批阅的基础上实行班级讲评与个别辅导相结合从而减小学生学习上的差距努力做到不让一个学生掉队    五开设拓展型、探究型课程搭建平台展示学生风采英语歌曲、英语原版片欣赏和空中英语教室已成为学生钟爱的课程分年级举办英语单词比赛、报刊阅读比赛和编写英语小报比赛为学生展示自己的学习成果搭建平台做好市级国家级竞赛的组织辅导工作争取在今年的全国中小学英语能力竞赛、世博英语竞赛

5、和科普英语竞赛中收获更多的奖项    六加强课题研究与课堂教学的整合目前全国教育科学规划教育部规划课题“体验学习与语感形成母语教学试验”的子课题“基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究”已进入结题阶段通过研究教师的教学观念有了改变教师的教学方式有了改进教师的课堂教学水平得到提高下一步要加强课题研究与课堂教学的整合形成教师案例、论文汇编及学生的作品集我们要在课堂实践中就某一点重点突破获得反思再提炼为经验、总结将已经获得的研究成果进行推广激发、保持各个层面的学生英语学习的兴趣使学生愿学、会学、主动学习的能力得以提高    以上几个方面是我们的初步设想我们将在教导处的支持带领下认真落实好

6、各项工作为全面提升学校的办学水准、提高自身的专业能力而努力    本学期初中语文教研组工作将继续贯彻执行课改精神在新课程标准的指导下深化语文教学改革努力转变教育教学观念大力提高课堂教学效率;以全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育大面积提高语文教学质量为目标结合学科自身的特点扎实有效地开展工作    一、指导思想    以全面推进素质教育为目标以实施课程改革为契机立足校本狠抓实效大力促进教师专业化发展以“注重积累培养习惯指导学法训练思维渗透德育”新课改理念为基础深化课堂教学改革强化教师队伍建设转化教师的教学行为积极贯彻学校教导处工作计划课堂教学以精讲、互动、高效为指导教研工作以校本为中心努力提高

7、语文学科的教学质量培养学生的人文素质开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干紧紧围绕学校本学期工作目标认真学习《新课程标准》积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验进一步加大课堂教学改革的力度规范教学常规管理强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能积极推进名师工程全面提高学生语文综合素养要加强队伍建设和学科建设向创新和效率要质量全面提高我校语文教学的效益全面开展成长型教师群体建设活动以推    进课

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