初中的政治教研组工作计划范文

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1、初中的政治教研组工作计划范文　　　　一、指导思想　　　　牢固树立和全面落实科学发展观树立正确的人才观、质量观、评价观坚持以人为本深化教育改革全面贯彻教育方针初中教研要以全面实施素质教育为目标以深化新课程改革为核心以推进农村课改为重点以“三段式教学模式”为导向扎实开展教研工作切实提高我校初中的政治学科的教学水平　　　　二、工作目标　　　　我组教师的发展理念：扎实落实课改理念着眼学生、服务学生、促进学生的可持续发展把教学的增长点放在教师的教学科研水平的提高上而不是靠增加学生负担上争取减负增效在促进学生

2、全面健康成长的基础上实现教师的专业发展　　　　三、本学期主要工作与措施：　　　　1、以课题为抓手积极开展符合本校实际,体现本校特色的校本教研活动以提高组内教师的教科研能力与实际的教学能力形成良好的研究氛围　　　　(1)本学期主要围绕我校课题的子课题初中思想品德课课型研究,在上学期初步研究的基础上作进一步的细化与整理,力争在本学期期末总结出单元综合复习课、法律常识案例课、活动课、试卷讲评课型的完整的教学模式与流程,并对课题研究资料进行汇编　　　　(2)开展课题研究必须以科学的理论作指导,本学期将收集

3、有关优化课堂教学流程、选择恰当的教学方式、如何备课、如何观课、评课、如何写评课案例、教学反思、教学日志等一系列教学中的典型重点问题等方面的资料组织大家进行深入学习与探讨在提高大家的理论认识同时也期望给实际的教学实践提供可行的操作方法提高大家的教科研能力与水平每月的校本教研活动按排一次课题活动内容　　　　(3)以课型研究为契机积极开展组内成员上课、相互听课与评课活动,特别是毕业班教师相互间听课每周至少一节听课后要求及时交流各自的想法互相切磋,真诚以待,互相学习别人优点,同时指出各自的不足,以达到取长

4、补短共同提高的目的；同时组内成员利用每一学期一次的校本教研公开课的机会认真磨课反思自己的教学行为及时撰写评课案例、教学案例、教学反思、教育教学论文其中任何两篇并积极参与年会及区级的各项评比充实课题成果同时为自己的专业成长发展奠定基础　　　　（4）积极参加校内外组织的各项教学观摩课的听课评课活动借鉴别的学科与别的学校好的模式与做法并积极探索适合自己学科的更好的做法；在此基础上认真开设本学科的课型研究课按学校布置的要求总结出完整的教学模式与流程并在教学中尽可能的推广使用　　　　(5)做好过程性监控,定

5、期进行教学质量的跟综抽测及时发现课题研究中存在的问题进而把课题研究推向深入　　　　2.进一步加强学科课程资源的开发与利用　　　　在上学期初步分类积累的基础上尽本组教师有限的人力与时间去丰富、完善、精细、专业化为今后组内教师备课、上课、做课件积累丰富、典型、有价值的教学资源　　　　3．常规工作方面:　　　　(1)教学质量能否得到保证与提高教师的教学过程是关键每一个任课老师要以新课程理念为指导备课、上课、作业、课后反思、课后辅导、评价等教学的各个环节　　　　(2)加强备课组建设第一在独立备课的基础上同

6、年级教师围绕某一框教学内容以问题串设计为主线进行集备每周必须组织一次定时间、定地点、定内容、定主发言人的集体备课第二备课中应始终关注对学生的学法指导并把每一阶段涉及的题型的学法指导整理好进行交流第三应加强学案的整理归类及学案的二次备课,课后要积极反思学生中出现的每一个问题以改进自己的教学提高课堂效率第四同年级力求做到统一进度统一练习发挥集体智慧实现资源共享共同解决教学问题第五集体备课不仅要备出教材中的重、难点还要根据自己任教的学生的实际情况备出学生学习中可能出现的知识疑惑讲清每一个知识点更重要还要

7、备学生的思想状况与学习情绪,尤其是考试学期的毕业班学生,每个层面的学生都有这样和那样的思想问题,如果不能针对学生的思想与学习实际进行野蛮操作的话,就不利于我们教育教学工作的开展,往往事与愿违、事半功倍；　　　　(3)认真组织开展好组内课型研究课、学科组教学竞赛及对外公开课把这些课的开设与学校的磨课活动结合起来通过认真备课与组内讨论打造学科特色课、精品课避免教师备课上课的盲目与随意性大大提高课堂效率并创出特色　　　　(4)积极参与对外学习交流活动学习借鉴别人的科学做法收集新信息做到与时俱进共同提高　

8、　　　(5)组织毕业班教师认真研究近三年的中考卷、新课标专研新教材明确中考政治学科试题改革的方向研究课改与考试的关系充分发挥中考对教学的导向作用明确中考考察知识的广度与深度编写好配套学案与复习练习减轻学生的学习负担提高教学效率.