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时间:2019-11-17
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1、小学体育与卫生工作计划「」 一、指导思想 贯彻落实“基础教育课程改革纲要(试行)”的文件精神和“体卫工作条例”以“一切为了学生、为了学生的一切”的思想指导实施“体育与健康课程标准”认真推进教育教学改革为全面素质教育作贡献 按照学校的工作计划坚持以“健康第一”的指导思想面向全体学生抓好普及与提高做好创卫工作提高学生自练、自查、自律能力增进学生健康发展学生专长培养学生良好的文明卫生习惯和体育锻炼意识 二、工作重点及目标 1、深化体育教学改革强化教育教学质量从学校、学生的实际出发中年级开设乒乓球课、羽毛球课在低年级(特色班)继续推行“三棋”教学
2、2、抓好各运动队建设开拓思路深化改革提高训练质量做好传统各项工作校田径队在区运动会中夺得团体总分第一名的目标 3、继续开展人民小学青少年体育俱乐部特色小竞赛活动丰富学生课余生活抓好普及工作 4、加大宣传力度培养学生良好的卫生习惯“从小事做起从身边做起”使学生做到“爱清洁、会打扫”“主动捡、不乱扔” 5、抓好创卫工作创整洁校园做到班级、办公室卫生各班清洁区保洁 三、工作安排及要求 (一)体育工作 1、体育教学 深化体育教学改革强化教育教学质量积极实施《体育与健康课程标准》与教育部关于小学体艺教学“2+1”的指导思想从学校、学生的实际出发
3、低年级体育教学以游戏为主增设“三棋”教学;中年级开设乒乓球课、羽毛球课高年级教学开设篮、排球课具体做法与设计如下: (1)低年级在“三棋”教学经验的基础上加强总结在如何提高教育教学质量提高学生棋艺水平上下功夫一年级特色班开设棋课对于上一年度(现二年级)学过并有了一定基础和兴趣的学生进行并班教学强化提高 (2)中年级开设乒乓球、羽毛球课三、四年级在体育课中分别增加乒乓球、羽毛球教学内容的比重以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练为争在一年里的教学中使三、四年级学生分别掌握基本的乒、羽技术技能全校形成两个300人的乒、羽体操表演方阵 (3)高年级开设
4、篮、排球课五、六年级在体育课中分别增加排、篮球教学内容的比重以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练为争在一年里的教学中使五、六年级学生分别掌握基本的技术技能 2、“教科研”方面 继续参加“218课题”的研究工作积极申报课题加强业务学习搞好教研活动学习课程标准每周五上午为教研学习和集体备课时间做好考勤记录 (1)体育组以学校推进“2+1”为重点内容以培养学生运动技术和技能为突破口参加“218课题”《21世纪中国学校体育发展研究》的研究工作积极申报子课题子课题研究的计划、申请立项等工作在十月中旬完成 (2)认真落实“课程标准”推进体育课程改革强
5、调体育地健康课程的“四个基本理念”以“五大方面目标”为中心组织教学内容进行体育课堂教学认真上好平常课做到“四有”有教案、有准备、有效果、有课后记录;做到“三不”不挤、不让、不放 (3)加强课堂教学研究突出现代教育教学理念和课改精神积极参与各类的研究课、示范课拟定体育教研组开1~2节体育研究课增强教育教学经验总结意识提高教科研能力体育老师撰写论文并能积极参与投稿 3、群体工作方面 加强管理突出成效继续抓好“两操”、活动课开展各种形式的小型竞赛丰富学生课余生活要调动班主任的积极性取得班主任配合提高质量把群体工作同培养学生良好的班风班纪结合起来 (1)推进课
6、间操的改革总体思路在“变”、“实”上下功夫本学期推广第二套广播体操“雏鹰起飞”并在早操“0形跑”基础上加入“队列训练”、“静场训练”争取经过本学期的努力能使人民小学的课间操再上一新台阶 (2)抓好常规评比体育组要加强“两操两活动”的检查评比即广播操、眼保健操、每周两节活动课广播操做到动作规范、有力按口令、动作整齐;眼保健操做到室内安静、坐姿正确、动作规范、穴位准确;活动课做到有组织、有纪律、有秩序 (3)继续抓好进出场评比本学期继续举行周五进出场评比评比以平时检查与周五集中评比相结合要求做到“四注意”注意顺序、注意队形、注意节奏、注意精神饱满 (4)组织开展
7、各种竞赛活动体育组要组织开展一系列形式多样、内容丰富的小型竞赛活动拟定组织开展接力跑比赛、校春季运动会、乒乓球比赛、“三棋”比赛等等 4、校队建设方面 人民小学被确认为“省级体育传统项目学校”(~)校队建设要以重新挂靠为契机与学校青少年体育俱乐部工作相结合努力加强田径、乒乓、篮球、棋类四个项目的队伍建设工作目标是输送体育苗子;工作重点是通过活动竞赛发现、培养体育后备力量工作中发扬“团结、进取、实干、创新、奉献”的人民小学体育精神坚持科学选才、科学训练、科学管理 (1)田径传统校建设围绕
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