春季幼儿园中班下学期工作计划

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1、春季幼儿园中班下学期工作计划　　　　自进入中班以来幼儿在绘画方面的能力有所提高能按自己的意愿画出自己的所思所想在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能按歌曲的情节表演简单的动作具有一定的表现能力并掌握了一定的节奏感能根据音乐的节奏配上打击乐;在文明礼貌方面也有了很大的进步大部分幼儿能主动地向老师问早问好;在生活自理方面幼儿基本上能做到自己的事情自己做但个别幼儿由于家庭教育的原因在这方面还欠缺了些所以这学期我们将针对这个问题与家长进行沟通使孩子能有所发展养成良好的行为习惯小朋友的学习积极性和主动性提高了不少但在上课常规方面还要加强教育其他环节的常规也有待进一步的加强因此在本学

2、期我们仍将把常规放在重中之重我们还将结合孩子的个体差异性因材施教利用赏识教育帮助每个幼儿在原有水平上都莸得更大进步我们根据幼儿园的年度工作特制定本班班务计划如下：　　　　一、情况分析：　　　　本学期共有幼儿41名男生21名女生20名经过上学期的培养孩子们在三大领域都有较好的发展在身体发展方面：孩子们对体育活动产生了兴趣乐意参加各种体育活动学习了徒手操、新的集体舞能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统游戏中能保持身体平衡及协调有一定的规则意识和自我保护能力大部分幼儿养成了较好的进餐习惯知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面：全体幼

3、儿都能坚持说普通话主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣求知欲强孩子们对数的概念逐渐清晰能学习按一定规律排序区别圆形、球体等尝试运用美工材料进行绘画、手工活动喜欢唱歌、跳舞并且有一定的表现能力;在社会性发展方面：孩子们能适应幼儿园的生活遵守集体规则孩子们接受了爱国主义教育知道自己是中国人了解了一些中国传统节日如中秋、国庆、春节等能自己的事情自己做愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处与他人合作分享等　　　　通过上学期幼儿三大领域的评估我们发现存在一些问题和现象：1、孩子间存在较大的能力差异2、个别孩子不太爱

4、表现自己性格较胆怯、内向3、部分孩子自我为中心意识较强性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强4、挑食现象仍存在　　　　本学期我们将针对这些现象采取相应的措施特别注意个别指导获取家长的配合教育共同使孩子们在原有水平上获得提高　　　　二、工作目标和措施　　　　①、安全工作：　　　　1、对于陌生人在和孩子家长取得联系后确认接孩子人的身份后才能放孩子;　　　　2、户外活动时有组织、有目的地开展户外活动以免幼儿因此而发生安全事故;　　　　3、每天做好晨检工作检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床检查幼儿是否被

5、衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等;　　　　4、培养幼儿不在教室、走廊里打闹、跑跳遵守常规;5、教育幼儿不离开集体不随便离开幼儿园;　　　　6、每天班上两位教师明确幼儿人数、健康状况做到随时清点人数;　　　　②、卫生保健工作：　　　　1、做好春、夏两季传染病的预防工作;　　　　2、学会用勺子独立进餐并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯养成在餐后将小手和小脸擦干净;　　　　3、大、小便会主动上厕所养成便后洗手的卫生习惯;　　　　4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘;　　　　5、对需要在幼儿园服药的幼儿教师按时喂药做好记

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