中班下学期班务的工作计划

中班下学期班务的工作计划

ID:45763501

大小:55.71 KB

页数:3页

时间:2019-11-17

中班下学期班务的工作计划_第1页
中班下学期班务的工作计划_第2页
中班下学期班务的工作计划_第3页
资源描述:

《中班下学期班务的工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、中班下学期班务的工作计划    一、班级情况分析    随着春天的临近我们迎来了中班的第二学期如今我们班幼儿的情绪基本稳定大部分的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后有了很大进步每位幼儿都愿意上幼儿园同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯会自己动手吃饭并注意将餐具轻轻放午睡时能够自己穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规上课时能安静坐下来举手回答问题积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏主动参与活动;在语言表达方面孩子们都会用普通话与同伴交流应该说上学期经过我们的努力取得了一定的成绩但是还有不足之处需要我们不断完善如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生

2、活自理方面还要给孩子们机会让他们多锻炼同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等    二、教育教学目标及措施    认真学习新《纲要》领会纲要精神针对本班的具体情况及存在的问题本学期的主要目标是:在上学期的基础上继续抓好幼儿的一日常规培养幼儿养成良好的生活行为习惯能尊敬父母、长辈能为集体服务形成集体观念使幼儿以此为基础促进全面发展在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌讲卫生的好习惯同伴之间能团结友爱互相谦让形成一定的集体观念并教育幼儿尊敬长辈在园在家一个样巩固加深幼儿在生活自理方面的内容学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等在平时注意让幼儿学做力所能及的事    开发幼儿的智力在日常生活中要

3、求幼儿用普通话与教师、同伴交流说话完整培养幼儿的口语表达能力丰富创造游戏内容组织幼儿进行各种创造游戏利用散步游戏的时间启发幼儿观察周围的变化发展幼儿的观察力与思维能力并逐步丰富幼儿的词汇通过讲故事学儿歌的形式帮助幼儿掌握新的词汇及含义利用音乐游戏及课间休息播放音乐或进行游戏培养幼儿感受艺术的美    增强幼儿体质在日常生活中每天进行一定量的运动以发展体质根据天气变化及时为幼儿穿脱衣服午睡时注意增减被子养成幼儿良好的午睡习惯抓好进餐习惯鼓励幼儿不挑食提高午餐速度形成较好的午餐习惯日常生活中时刻提醒幼儿要端正的坐、立、行的姿势并教育幼儿要爱护自己的五官教育幼儿早睡早起在家少看电视多运

4、动养成一定的作息习惯    美育方面通过语言故事中的不同形象体验善与恶让幼儿做个心灵美的人让幼儿通过美术活动创造美的作品让幼儿体验其中的乐趣通过身边的各种好人好事让幼儿了解及时表扬鼓励以达到教育的效果    三、卫生保健    由于幼儿年龄较小各方面都需要老师的帮助、示范与督促因而我们需要给孩子制定较好的常规工作    首先我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐进餐前教师以亲切的口吻热情的态度向幼儿介绍饭菜让幼儿看一看颜色、闻一闻香味尝一尝味道、使孩子进餐时感到愉悦促使唾液分泌激发幼儿的食欲其次培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的良好的饮食习惯能增进幼儿食欲促进人体对食物

5、的消化和吸收从而增进健康我要求幼儿养成饭前洗手饭后漱口、擦嘴保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐细嚼慢咽学会用汤匙、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水少吃零食不吃零食不吃不洁食物的习惯    有些本质上的工作还需要老师来做如在饭前、擦拭门把清洗地面我们要用消毒液清洗认真做好大扫除工作清除卫生死角配合保健医生做好晨检记录与家长联系簿定期向家长宣传卫生保健知识    四、安全工作    将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿;认真做好晨检工作做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数注意幼儿上厕所拿毛巾、茶杯的安全防止意外发生;老

6、师经常反复叮嘱幼儿注意安全加强幼儿的常规及安全意识教育强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管注意纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态发现情况及时报告医务所  [中班下学期班务的工作计划]相关文章:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。