老师个人教学工作计划

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1、老师个人教学工作计划　　　　一、指导思想：　　　　20xx年是深化教育改革全面推进素质教育的一年在新学期里在教育思想、教育观念更新方面力求要有大的突破作为语文教师要进一步转变观念开拓创新认清语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质对于学生学好各科知识具有重要作用在教学工作中要通过课内外的教学活动使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识进一步提高现代文的阅读能力写作能力和口语交际能力培养浅易文言文的阅读能力文学作品欣赏能力以及发现问题、探究问题、解决问题的能力养成自学和运用语文的良好习惯为提高全面素质教育奠定基础　　　　在教学过程中要引导学生接受优秀文化的熏陶培养高尚的审美情趣树立爱

2、国主义、集体主义、社会主义思想发展个性特长形成健全人格　　　　教师在教学过程中要富于创造性要努力建立民主、平等的师生关系教师要尊重学生的人格尊严了解个别差异关注不同需要努力为学生营造一个宽松、开放、和谐和具有启发性的学习环境　　　　《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出：“实施素质教育要使学生具有初步创新能力和实践能力”　　　　江书记在《关于教育的谈话》中强调：各级教育行政部门要抓好学校的心理健康教育学校要更好地发挥社会职能教师要成为学生心理健康的教育者和指导者要下工夫培养青少年的品格、意志、精神和能力以适应新世纪的社会生活　　　　通过这些理论学习我认识到教育教学思想可以概括为以下

3、两方面：从德育的角度来说强调学生的自我适应、自我管理、自我教育；从教学的角度来说强调自主学习并认为凡是积极的合作学习和探究学习都是自主学习并在自主学习活动中培养学生的创新精神　　　　作为学校的一名语文教师在自己的教学中要结合本学校的实际以及学生的实际制定出符合学校和学生实际的教学计划在教学中要重视促进校本课程的开发校本课程旨在培养学生探究性思维和科学素质为学生的探究创新提供宽松适宜的时空条件和环境课程开发主要包括教材开发课堂学习方式改革和评价等这样才能更好的适应教学的要求　　　　作为教师只有不断的学习理论文化知识充实自身通过实践不断完善个性化教学注重校本课题开发与研究才有可能不断的进步从

4、而能真正的“以学生为主体”进行人文教育培养有个性有灵性有知识性创新性的现代化复合型人才　　　　语文学科最显著的特点就是“随风潜入夜润物细无声”如何把潜在的特性通过师生合作探究从而有明显的积累创新呢如何在新学期较之上学期有很大的进步与提高呢这些都是本学期的教学重点以及教育教学研究的方向更是我制定教学计划的指导思想　　　　二、目标要求及实施方案：　　　　（一）、逐步在新课程理念的指导下以校为本开发校本课题优化课堂教学并利用一切可利用资源开展大语文教学使学生从生活中感受语文学习语文能动的发现问题自觉、自主、合作的解决问题　　　　方案：　　　　1、开展综合性、研究性学习利用课外时间师生共同拟订研

5、究主题师以指导为主学生积极参与到教师制定的各种学习活动和学习计划中　　　　2、实施自我反省自我评价体系做到日评、周评、月评、季评、期评多总结多交流找到自己的不足之处积极的改正自己的错误做到知错就改　　　　3、开展多样活动如：演讲、辩论赛、故事交流会、故事接龙游戏、手抄报展、家长－学生－老师沟通会等把口语训练阅读教学作文教学三项结合起来；把课堂与课外结合起来；把家长学生老师联系起来；使学生与学生之间有竞争班与班之间有竞争；让学生在活动中得到训练能力得到提高　　　　（二）、教师要加强自身素质努力做到：学高为师德高为范身传言教以自己的模范行为教育学生以自己的热情感染学生调动学生的积极性与学习兴

6、趣　　　　方案：　　　　1、定期定量学习理论知识作好读书笔记　　　　2、利用业余时间丰富自己的知识积累大量与教育教学相关的德育理论以及相关的政治学习的精神　　　　3、严格要求自身不允许自己对学习和学生有丝毫的怠慢　　　　（三）、学习制作优美的教育教学课件掌握更多的现代教育技术并将其应用到教育教学中去　　　　方案：　　　　1、利用网络资源在工作之余自学积极参加学校培训　　　　2、和其他教师一起研究共同进步　　　　（四）、作为青年教师要积极准备与参加学校培训多向有经验的教师学习以校为本选好研究课题通过自己的教育实践不断完善加以落实多发表自己对教育教学的看法和主张搞好教学科研　　　　方案：　　

7、　　1、按照学校制定的学期计划积极的准备为在课件大赛和板书大赛中取得好的成绩打下良好的基础　　　　2、认真的听课向其他的教师多学习做好听课笔记　　　　3、利用业余的时间积累学习的资料积极参加学校的教育教学论文大赛搞好教育科研　　　　三、教学工作进度表：　　　　周次　　　　时间　　　　内容　　　　备注　　　　2　　　　2月9日－15日　　　　1、制定计划2、一单元　　　　准备展示课作课件　　　　3　　　　2月16日－22日　　　　1、