高中音乐教学工作计划范文

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1、高中音乐教学工作计划范文　　　　本学期担任高一音乐教学工作为把本学期教学工作做好制定如下教学工作计划：　　　　教学目标：　　　　音乐欣赏教学应以聆听音乐为主引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐　　　　1、以审美为核心突出教材作为师生共同感受、体验、表现、创造、评价音乐美的载体作用进而培养学生的审美能力陶冶其情操完善其人格　　　　2、以学生发展为中心面向全体高中学生紧密围绕高中学生的音乐需求遵循其生理特点及心理认知规律贴近其生活经验及实际文化水平同时为具有音

2、乐特长的学生提供发展人性的空间以满足不同层面学生的发展需要　　　　3、重视音乐实践及创造性活动以利于学生获得直接经验关注音乐学习方式的变革处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系　　　　4、开阔学生的视野提高学生的文化素养进而树立多元文化价值观　　　　教学措施：　　　　1、以学生为本　　　　从学生的需要和发展出发充分重视高中生的音乐兴趣及能力水平密切联系其生活经验突出课程改革的三维目标——情感态度与人值观、过程与方法、知识与技能——为高中学生的音乐学习提供一种新的学习方式　　　　2、以音乐文化为主线　　　　本教材文化内涵

3、由中国民间音乐、中国创作音乐、亚非拉美欧民间音乐和西方专业创作音乐四个版块构成在教学时既要强调弘扬我国的民族音乐文化也要重视了解、学习世界音乐文化；既要强调对传统音乐的继承也重视对现代音乐的学习　　　　3、以小见大以点带面　　　　教材选取了最具有代表性的音乐家、音乐事件展示音乐历史的发展脉络；选取最典型的音乐体裁及形式在教学中要带领学生以小见大、以点带面、举一反三　　　　教学内容：　　　　1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品介绍有关音乐常识　　　　2、通过欣赏音乐使

4、学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用　　　　3、通过欣赏音乐使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化　　　　4、通过欣赏音乐使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系教学内容要求　　　　5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则　　　　6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品以弘扬祖国的优秀音乐文化加强爱国主义教育　　　　7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品以开阔学生的音乐视野　　　　课程安排：

5、　　　　第一单元学会聆听（2课时）　　　　第二单元腔调情韵——多彩的民歌（3课时）　　　　第三单元鼓舞弦动——丰富的民间器乐（2课时）　　　　第四单元国之瑰宝——京剧（传统现代）（2课时）　　　　第五单元亚洲音乐神韵——大自然和谐和平（2课时）　　　　第六单元欧洲民间音乐——（欧洲拉丁美洲）（2课时）　　　　第七单元宗教复调音乐的顶峰——巴赫（2课时）　　　　第八单元划时代的音乐大师—贝多芬（1课时）　　　　第九单元浪漫幻想的音乐世界（2课时）　　　　一、指导思想：　　　　认真贯彻省、市音体美教研室有关音乐教育教学指导精神

6、在教育教学中落实我校“学会做人善于求知崇尚科学追求卓越”的办学理念不断加强新课程标准学习将课改作为中心工作进一步探索新课程标准指导思想下我校音乐舞蹈教育发展的思路不断提高我校音乐舞蹈教学工作推动我校音乐舞蹈教育上新台阶为提高学校的办学效益和社会效益做出应有的贡献　　　　二、工作任务与目标　　　　1、本人本学期任教高二选修课程《音乐与舞蹈》　　　　2、认真落实《普通高中音乐课程标准（实验）》的各项要求组织开展普通高中新课程理念学习和音乐课程教学研讨活动结合我校高中音乐教学大纲做好教师业务学习、培训和课堂教学交流工作　　　　3

7、、加强对教师、教材的培训研究具体做到对教材的深入挖掘最大限度地发挥教师、教材在音乐教学中的作用充分利用各种资源加强教师专业发展　　　　4、音乐教研活动常规化、常态化通过听课、评课活动提高课堂教学的质量推动新课程改革的进一步深化扎扎实实开展课堂教学研究贴近教师与教学实际　　　　5、加强交流与沟通既重视校内交流更要通过请进来走出去等形式学习兄弟学校的先进经验通过校际课程资源、教学经验交流活动将教研和教学紧密结合起来使高中音乐教学活动更有成效　　　　5、认真开展音乐教学改革实验的案例分析与研究增强音乐教师教科研意识与实施创新教育

8、教学的能力并在音乐教学改革与开展校本教研方面有所创新和突破　　　　6、以常规教学为基础重视课前的各项教学准备工作认真完成常规教学工作遵守学校的各项教学管理规定按时上课努力学习实施新课程标准、在新理念要求下的音乐新课程教学不断组织学习研究新课标钻研新教材探索新方法落实新课程改革的各项工作　　　　7、重视学