欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45779504
大小:87.17 KB
页数:5页
时间:2019-11-17
《美术班的教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、美术班的教学计划 美术课是很多人有兴趣的课程下面就是小编为您收集整理的美术班的教学计划的相关文章希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 一、指导思想: 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部幼儿的所见所闻包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等都是通过美术活动体现出来 二、目标要求: 1、愿意参加绘画活动体验绘画活动的快乐对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯
2、 2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料掌握其基本使用方法正确的握笔方法和作画姿态 3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等)并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征 4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画对使用颜色感兴趣 三、活动组织要点: 1、注重幼儿艺术思维能力的培养老师作用在于激发幼儿感受美、表现美 2、注重幼儿自身实践操作能力的培养让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现 3、注重幼儿构图技能的培养充分体现自我创造能力 4
3、、注重幼儿美术兴趣的培养通过活动培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣 四、活动内容: 1、美丽的焰火(绘画) 2、宝塔(绘画) 3、升国旗(绘画) 4、夜晚在一棵树上(绘画) 5、我爱洗澡(绘画) 6、脸谱装饰(绘画) 7、江南小镇(绘画) 8、黄昏的树林(水粉画) 9、大公鸡真美丽(水墨画) 10、奥特曼(水粉画) 11、生命树(水粉画) 12、葡萄(水墨画) 13、个人画展 本期教学的主要任务和要求: 1、学习想象画的作画方法进一步培养学
4、生的想象力创造力利用蜡笔、水彩笔等工具来表现内心世界形象 2、学习初步的观察形象描绘形象的能力 3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力 4、了解拓印画的制作方法掌握简处理方法 5、进行纸工制作培养动手能力和创造能力 6、进行泥工制作培养立体造型能力和想象力、概括力 7、欣赏儿童熟悉的卡通画提高鉴赏能力 8、欣赏优秀学生作品开阔学生视野培养美术兴趣提高表现力 教材的重点、难点 (一)重点: 1、想象画的训练进一步培养学生的创造性思维 2、在课堂教学中(特别是绘画练习中
5、)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力 3、进行工艺制作培养动手能力立体造型想象力和概括力 4、提高学生欣赏水平培养美术兴趣 (二)难点: 1、想象能力的培养和动手操作能力的提高 2、在绘画、工艺教学中使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养动手能力立体造型空间想象力也有所发展 本学期提高教学质量的措施与方法: 1、认真贯彻新课程标准的精神处理好思想品德教育审美教育能力培养和双基训练的关系充分发挥美术教学情感陶冶的功能提高学生的审美能力 2、本学期时要求学生在绘画创作时直接作画不再
6、使用黄色构图以提高绘画进度培养学生大胆作画的信心和决心 3、加强教学中师生的双边关系既重视教师的教也重视学生的学确立学生的主体地位 4、鼓励学生进行综合性和探究性学习加强美术与其他学科的的联系与学生生活经验的联系培养学生的综合思维和综合探究的能力 5、注重学生学习方法的研究引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流 6、教学手段生动有趣运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力激发学生学习美术的兴趣 7、运用计算机
7、和网络美术教学引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品鼓励学生利用互联网资源检索丰富的美术信息开阔视野展示他们的美术作品进行交流 8、改革评价制度重视学生的自我评价重视对学生美术活动表现的评价采用多种评价方式评价学生的美术作业建立促进美术教师不断提高的评价体系 9、充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行美术教学 10、根据学生的心理和生理特点教学中注意循序渐进和趣味性 11、尽量注意学科间的联系 12、培养学生的形象思维能力创新精神和实践能力为和核心促进学生素质的全面发展 13、利用
8、宣传窗和美术比赛调动学生学习的积极性
此文档下载收益归作者所有