养成教育教学计划

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1、养成教育教学计划　　　　“养成教育”就是培养学生良好的行为习惯、语言习惯和思维习惯的教育养成教育教学计划相信很多人都想知道吧以下是小编为您整理的养成教育教学计划相关资料欢迎阅读！　　　　一、指导思想　　　　为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则不断完善学生日常学习与生活的准则以教育为先导以制度为保证以检查督促为抓手以行为训练为基础以习惯的内化与养成为目标从基础小事抓起注意点滴积累切实提高我校学生的文明水平　　　　二、工作目标　　　　1、通过“礼仪习惯”教育使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品

2、质提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力　　　　2、通过“生活习惯”教育使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯提高学生的生活能力　　　　3、通过“学习习惯”教育教会学生科学的学习方法提高学习效率促进学生文化素质的提高　　　　4、通过“节俭习惯”教育培养学生在节俭意识的前提下较好地发挥人力物力效能使学生养成艰苦朴素的良好习惯　　　　三、教育内容　　　　1、礼仪习惯　　　　①尊重长辈听父母教导不顶嘴讲话态度诚恳；　　　　②接受长辈物品时要起立双手接受到赞扬时说“谢谢”；　　　　③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候外出时向父母道别说明去向；　　

3、　　④吃饭不独占独吃先让长辈就座吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”；　　　　⑤关心父母等长辈的身体父母生病要问候端水送药主动承担力所能及的家务劳动；　　　　⑥有客人来访接待热情、周到要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语；　　　　⑦进校第一次见到老师早上问早、中午问好放学见到老师说“再见”进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行；　　　　⑧上课回答问题先举手跟老师说话要起立进办公室前喊“报告”；　　　　⑨同学要互助不以强欺弱不叫同学绰号；　　　　⑩参加升降国旗要严肃、庄重、衣着整洁　　　　2、学习习惯　　　　①课前要预习学会带着问题听

4、课；　　　　②课前准备好学习用品静待老师上课；　　　　③上课座姿端正书写时握笔姿势正确手握笔的地方离笔尖一寸眼睛离书一尺身体离桌一拳；　　　　④上课专心听讲不乱说乱动勇于提问积极回答抓重点积极思考；　　　　⑤作业要字体端正纸面清洁格式正确不边做边玩；　　　　⑥按时完成作业做到独立、耐心、细致；　　　　⑦学会先复习后完成作业先审题再解答的习惯；　　　　⑧考试答题要细心、准确、书写规范；　　　　⑨培养自觉学习的习惯　　　　3、生活习惯　　　　①早晨早起不睡懒觉——做勤快人；　　　　②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人；　　　　③

5、吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人；　　　　④不过早到校上学不迟到放学及时回家不绕路不贪玩不在路上打闹——做守时人；　　　　⑤早晚涮牙天天洗脚经常洗澡经常剪指甲穿戴整洁——讲卫生；　　　　⑥出入教室上下楼梯靠右行不打闹有秩序上（下）操站队不挤、不抢、不拖、听口令动作快——守纪律；　　　　⑦积极主动打扫教室不带零食入校校园不乱扔碎纸不乱涂乱画不随地大小便——讲公德；　　　　⑧星期天、节假日有活动时间表学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理；　　　　⑨看电视按照家长和老师的要求有限度不放任——讲理智；　　　　⑩在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动；　　　　4、

6、节俭习惯　　　　①利用水、电及时关闭开关节约一度电、一滴水；　　　　②爱护书本节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔；　　　　③爱护桌椅、门窗、板擦等物；　　　　④爱惜衣物不追求穿戴；　　　　⑤爱惜粮食不随便丢弃饭菜不剩饭节约一粒粮食；　　　　⑥不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具；　　　　⑦正确支配零用钱不吃零嘴；　　　　⑧不向父母提出过高的物质要求；　　　　⑨学习、办事讲效率学会能用不同办法解决同一问题