托班五月教学计划方案

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1、托班五月教学计划方案　　　　现状分析：在教师的提醒下幼儿已逐步形成良好的饮食、卫生习惯大多数幼儿在教师的鼓励下愿意做力所能及的事情少数幼儿还需要教师的提醒或陪伴　　　　幼儿能积极参与各种游戏特别是对美劳游戏和操作性的活动感兴趣但由于受经验和自身动作发展的制约需要教师在活动中给予关注和指导随着生活经验的不断丰富幼儿的好奇心加强了爱问一些简单的问题喜欢通过摸摸、动动等多种方式去关注感兴趣的事物需要增减自护方面的经验积累　　　　本月工作重点　　　　1、能干一些力所能及的事情有初步的责任感　　　　2、初步懂得爱自己的亲人、老师和小朋友能够友好地和大家相处喜欢与人交流　　　　3、愿意参加集体

2、活动能听懂并遵守游戏规则知道有困难找老师　　　　4、喜欢听音乐并尝试用肢体语言动作等表现对音乐的感受　　　　目标生活　　　　1、能在晨、午、晚检中配合保健医等做检查知道身体不舒服时告诉成人　　　　2、知道讲卫生是好习惯　　　　3、愿意向成人诉说自己的想法如喝水、我想去厕所等　　　　4、能干一些力所能及的事情有初步的责任感了解初步的自我保护方法如不摸危险物品知道不能独自离开成人不和陌生人走　　　　游戏　　　　1、喜爱动物、花草发现它们的变化感受、体验春季的特征　　　　2、初步懂得爱自己的亲人、老师和小朋友能够友好地和大家相处喜欢与人交流　　　　3、愿意与同伴共同游戏能够逐步做到较为专

3、注的完成一件自己感兴趣的事情如撕纸、拼插、搭建等　　　　4、喜欢听音乐并尝试用肢体语言动作等表现对音乐的感受　　　　锻炼　　　　1、愿意参加集体活动能听懂并遵守游戏规则知道有困难找老师　　　　2、能建立友好的伙伴关系能选择自己喜欢的玩具进行游戏体验共同游戏带来的快乐　　　　3、能在教师的引导下学习简单的技能如钻山洞、骑童车等　　　　4、喜欢玩沙并从中体验游戏的快乐学习使用简单的工具　　　　指导策略　　　　1、为幼儿提供丰富的美工、音乐等各类材料组织打破班级界限的大小互动游戏为幼儿创设交流的空间　　　　2、在生活中认真倾听幼儿的表达多于幼儿进行互动交流鼓励他们积极表达自己的想法愿意像

4、成人诉说自己的意愿　　　　3、引导幼儿了解初步的自护方法如不离开成人不携带、触摸危险物品身体不舒服时告诉成人　　　　家园共育　　　　1、利用五一假期带幼儿外出观察春天的变化激发幼儿热爱大自然的情感　　　　2、结合五一劳动节引导幼儿了解家庭成员的职业认识常见职业（如警察、医生、司机等）　　　　3、春天天气干燥在家引导幼儿多饮水　　　　4、在生活中引导幼儿养成良好的漱口习惯少喝甜水保护牙齿　　　　5、引导幼儿在家做一些力所能及的事情如剥豌豆换拖鞋、洗手绢等