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时间:2019-11-17
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1、小学春季学校教学工作计划范文 一、指导思想: 以科学发展观为统领全面贯彻党的教育方针紧紧围绕建设和谐校园推进素质教育的中心积极推进学校现代化建设坚持以人为本充分发挥教职工积极性和创造性努力实现教学质量的全面提升促进学校各项工作再上新台阶 二、工作目标: 1.加强课堂教学管理大力提高课堂教学效率突出以教学为中心的主要目标 2.加强教导处日常管理工作使管理走向规范化、科学化精细化努力提高学校的教学管理水平 3.加强师资培训力度不断提高老师的业务能力促进教学质量的稳步提升 4.加强教研组建设使各科教研活动的开展丰富有效 5.加强各科教
2、学活动全面提高教学质量力争在期末考试中各科成绩稳步上升 三、主要工作和措施: (一)优化师资队伍提高教师素质 1.加强师德建设树立教师良好形象要加强教师的职业道德教育把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论进一步理解教师这一职业的深刻内涵牢固树立“学高为师身正为范”的从业准则依法执教爱岗敬业自觉抵制享乐主义思想;关心爱护全体学生真正做到爱护学生而不放纵学生严格要求学生而不粗暴对待学生耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体语言规范健康举止文明大方从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”人民满意的园丁 2.转变教师观念
3、营造科研氛围首先我们从科研的角度做新课程下的“转型”工作使教师将新课程理念内化为自身行动的自觉性其次要求学校领导带头学习科研理论,带头参加科研培训,带头参与课题研究第三健全学校《奖励条例》对取得优秀教育科研成果的教师给予奖励 3.加强教师的理论学习撰写教育叙事和教学论文教育叙事和教学论文是提高教师课堂教学能力和水平的一种途径我们要在学习中实践在实践中总结在总结中成长学期结束每位老师必须写一篇较为详细的教育叙事上交教导处存入业务档案 4.组织教师参加各种业务培训和学习促进教师自身教育教学水平的不断提高从而不断的提高教学质量本学期继续采取集体组织与个人自学相结合网络学
4、习与集中交流相结合的形式积极开展教科研的校本培训活动进一步营造科研学习的良好氛围丰富教师的科研理论知识创造一切条件采用“走出去请进来”的方式组织教师外出参加各类培训和各种观摩活动外出培训教师回校作专题汇报、骨干教师轮流作教学经验介绍等形式让全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论逐步确立全新的教育理论然后指导自己的教学实践 (二)深化校本教研促进教学质量的提高 继续开展校本教研活动充分发挥教研组职能作用以教研组为单位认真制订教研活动计划研究解决教学和科研工作中的实际问题教研组长作好记录认真开展好课堂教学观摩活动每次的公开教学活动要结合学校教学实际确
5、定研究主题和研究重点做好活动的总结以及资料的整理工作 (三)精细常规管理有效提高教学质量 1.规范教学管理制度完善、落实教学管理机制让每一位老师认真学习《小学教学工作制度》并严格落实、执行;进一步规范“备、教、批、辅、改、考、思、研”等教学环节的管理健全各种规章制度强化管理流程监控重视学科计划、教案的常规检查过程中的反馈、跟踪开足开好每一门课程;规范学籍、继续教育和第二课堂的管理通过公开教学、教研和小片区活动促进教师互帮互学共同成长 2.加强学生减负、质量评价改革研究和教育质量监督评估重视教学反思和学科质量分析促进教师有效教学和学生有效学习不断充实素质教育督
6、导评估材料 3.每个教研组进一步提高教研、集备的质量加强示范课的力度让每一次活动、每一位教师都有收获 4.加强教学工作检查加强对教学全过程的监控做到强化平时重视期末加强教师的业务学习、交流研讨切实提高课堂教学质量要求做到“个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化” (1)严格巡课制度督促教师严格执行课程计划切实上好每一节课发现问题及时指出 (2)严格备课管理切实提高备课质量教导处要认真做好每月一次的教学检查工作 (3)严格上课管理提倡认真钻研教材打造具有个人特色的“高效课堂”从学生角度设计出高效、自主的学习活动保证精讲训练的
7、针对性和有效性 (4)严格作业管理对于作业设计、批改每位教师要认真对待力求科学、客观、有效作业批改严格执行有关规定 5.关注学生学习差异从后进生工作抓起做好学困生的辅导与转化工作要求广大教师要关注学困生耐心对学困生进行辅导与转化工作各任课教师要对其做到“不放弃不抛弃”要从学习态度、上课情况、完成作业情况、与同学合作交流、参加课外活动等方面优先进行关注、提问、跟踪、辅导、帮扶提高学困生的学习能力教师要坚持个别辅导采取因人而异、因材施教的教学方法使得每一个学生得到发展决不能让一个孩子掉队
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