幼儿园大班教学的计划

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1、幼儿园大班教学的计划　　　　经过了一个暑假孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养现将本学期年段工作制定如下欢迎阅读　　　　新学期开始了在本学期里我们将根据《幼儿园36岁幼儿发展指南》的具体实施方法结合实际情况开展一些具有班级特色的适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境　　　　一、各领域的目标　　　　熟悉各领域的目标科学制定每天的半日活动重视幼儿社会发展的经验独立自主的经验

2、快乐学习的经验个体差异所需的经验从而更好的促进幼儿健康快乐的成长！　　　　健康：1、身体健康能较好地适应环境2、在各项活动中表现积极主动、愉快3、生活、卫生习惯良好有基本的生活自理能力4、逐步形成自我保护盒安全的意识知道一些避免危险和意外伤害的方法能主动遵守必要的规则5、能积极参加体育活动动作灵活　　　　语言：1、乐意与人交谈讲话有礼貌2、能集中注意力地倾听他人讲话理解讲话内容3、能清楚地说出自己想说的事4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品能有感情地朗诵和讲述并乐意创编对书籍、阅读和书写感兴趣5、会说普通话　　　　科学：

3、1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动有好奇心和求知欲2、能主动运用各种感官探究问题寻求答案3、能用适当地方式表达、交流探索的过程和结果4、在生活和游戏中感受事物的数量关系体验数学的重要和有趣5、爱护动植物关心周围环境和自然资源有初步的环保意识　　　　社会：1、能主动地参与各项活动有自信心2、能积极与人交往学习和同伴互助、合作和分享有同情心3、理解并遵守日常生活中的社会行为习惯4、能努力做好力所能及的事不怕困难有初步的责任5、热爱和尊敬周围的人有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感　　　　艺术：1、对环境、生活和艺术中的

4、美喜爱并有初步的感受力2、积极主动地参加艺术活动能大胆地表现自己的情感和体验3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动　　　　二、使用教材　　　　本学期我们使用的是《多元整合幼儿园活动课程》每套五本书全面地整合了：语言、科学、艺术、健康、社会这五大领域突出开放教育、创新理念、灵活操作培养幼儿能更多地发挥自己的创造性使幼儿在活动中获得有益的经验亦使自身得到更大的成长　　　　英语教材选用的是洪恩幼儿英语本教材一套包括一本色彩鲜艳图画精美的英语书和一本活动手册还有一张有趣动画的VCD我们在班上经常看碟片跟读加深孩子们对英

5、语的兴趣让孩子们乐于学习英语我们班级还有两位英语老师平时的日常生活我们也会英语沟通给孩子们一个英语环境这样孩子们在学习英语就容易理解并掌握了　　　　我们还有一套奥尔夫音乐教程奥尔夫培养孩子对音乐的兴趣、培养孩子们的专注力和协调能力、同时还培养孩子们的听力和创造力奥尔夫音乐带有自娱的特性这就吸引了孩子们主动参加进来让孩子在玩乐中懂得音乐不是为了学音乐而学音乐而是为了让孩子在还不懂得什么是音乐的年龄就开始音乐的实地演习　　　　三、主题活动　　　　每一个月月初我们都会制定本月的工作重点详细到每周具体的事项每周都按计划行事

6、当然特殊的事件还是特殊处理毕竟计划更不上变化主题墙根据课题的需要开展与主题相关的活动每周一个小主题鼓励孩子们在主题活动的探索中积极动脑、动手发动家长资源请家长们配合班级工作和孩子一起参与到活动中除了主题墙外墙也很重要它是一扇窗户家长通过外墙更进一步的了解孩子们在园的学习和生活其中外墙包括：家园联系栏、绘画展示、主题延伸等等　　　　相信家园结合我们的主题活动会开展的有声有色孩子们在参与的过程提高相关的生活经验和多元的社会经验　　　　四、特色教育　　　　本学期我们将继续开展各功能室的活动不同的功能室给孩子带来不同的感官

7、通过动脑思考、眼睛看、用手摸、尝试做、用嘴尝等等多种感官的调动参与孩子们能在玩的过程中吸收各类知识　　　　再则本学期我们打算把家长资源这一块运用起来请家长参与到我们的日常教学活动中请有特长的家长到班级上一节教学活动或展示才能　　　　以上就是我班的教育教学计划在实施的过程中也许会遇到困难和挫折希望我们班级老师们团结起来、勇敢面对、共同解决存在的问题团结就是力量！　　　　悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了经过了两个月的暑假时光孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏经过一学期的学习孩

8、子各方面的能力也有了不同水平的提高我们继续在《纲要》的精神的引领下认真学习并深入贯彻《纲要》精神加强学习和研究不断更新教育观念转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境满足幼儿多方面发展的需要尊重幼儿身心发展的特点和规律关注个别差异坚持保教并重使幼儿身心健康成长促进体、智、德、美全面发展　　　　一、班况分析　　　　本学期我班共有幼儿37名其中有男