年小学三年级第一学期班级工作计划

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1、年小学三年级第一学期班级工作计划    新的一个学期开始了如何让一个班级有着良好的发展方向?那么就需要一份班级工作计划了下面由yjbys小编为大家精心收集的年小学三年级第一学期班级工作计划供大家参考~    一、班级概况:    本学期本班人数为42人其中转入两人在本学期中总体的思想是继续保持上个学期中出现的好的习惯好的作风保持班级的稳定巩固班级的成果    二、教育内容和措施    1、文明行为教育:    行动口号“好品德好习惯好孩子”    (1)继续学习一日常规小学生日常行为规范结合“星心擂台”给表现好的同学以激励表现不好的以促进  

2、  (2)切实抓好行为规范教育有内容、有计划、有效果安排晨间早读语文、成语积累、数交替进行根据班级的特点落实每天的晨间谈话班队课的行为规范训练使行为规范经常化    (3)以学生发展为本挖掘学生自我管理自我教育意识以班级日常行为规范为抓手找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处进行自我、小队考核    (4)合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育    (5)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体    2、礼貌教育    (1)见师长热情问好    (2)学习待人接物的基本礼仪    (3

3、)利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中    (4)在家尊敬长辈不发脾气校内家里一个样    3、安全教育    (1)加强安全教育增强安全意识提高自我防范能力利用早会班会组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》利用班刊出有关安全、防火有关知识增强安全意识提高自我防范能力每个同学准备一个专门用来记录安全知识的本子即“安全知识”记录本    (2)在每个星期的班队课中结合本班实际安排“安全知识讲解课”    (3)进行一些防火、地震等灾难来临时候应变的演习    4、写字教育    (1)全班统一用

4、钢笔逐步学会使用圆珠笔、水笔做到字迹清楚、干净、错误率少    (2)结合学校的写字课进行写字教学、写字比赛    (3)以写字为特色发展小小书法家    5、卫生教育    讲究卫生很重要俗话说病从口入收拾好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境    (1)个人卫生:要求衣着整洁做好三勤桌箱勤清物品勤摆两操勤做    (2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫设立卫生监督岗进行检查与监督对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育    (3)每月进行一次个人卫生评比

5、评比内容包括学生每天穿戴整齐仪容整洁勤剪指甲勤洗手不乱扔垃圾看见纸屑要捡起保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学习用具等    6、纪律教育    (1)班级纪律首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣又有动力而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为    (2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而丰富多彩的课间活动    又是一个学期开始了为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面

6、的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息特制定工作计划如下:    一、强化学生日常行为习惯以及工作目标    1、开学第一周上一节行为习惯养成教育课做好学生的思想工作规范两操有专门班干部进行检查同学间互相监督班长作好每天的行为规范检查卫生委员负责分配指导一日两扫    2、加强学生的德育教育举行一些有意义的主题班队会使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感同时让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体    4、关键要抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证要抓好纪

7、律关键在教育好后进生所以转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;向学生进行行为习惯养成教育使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年    5、成绩、表现好的学生要经常鼓励既要肯定成绩也要不断督促使他们不断取得进步;鼓励学生大胆创新勇于探索培养创新性人才    6、力争做好每位学生的思想工作使他们提高认识不断上进    二、培养利用班干部的助手作用    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手这学期我将继续采取班干部轮流制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人,使孩

8、子们学会学习学会生活学会合作和学会管理    三、卫生方面    讲究卫生很重要俗话说病从口入收拾好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环

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