地理培优补差工作计划范文

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1、地理培优补差工作计划范文　　　　计划制定的过程本质上是一个统一上上下下意志和决心明确战略方向、盘点资源和家底的过程下面是地理培优补差工作计划范文一起来看一下吧　　　　为了做好本学期教育教学工作全面提高教学质量继续做好培优补差工作有着十分重要的必要性结合所任班级的具体情况制定好本学期工作计划是今后教学工作的重要出发点和落脚点从最近上课情况初步了解情况看必须改进工作方法和思路现制定计划如下所述　　　　从开学之初起积极调查所任各班学生学习和思想及个性特点对不同类型的学生进行分类建立学生情况记录库经过近一段时间了解今年学生较往年情况有所不同对各班情况及时了解学生的动态情况是本学期工作重心

2、以下特点主要表现为：　　　　一、自卑感较强因为他们后进生的各方面较差受到的批评较多进而产生了自暴自弃心理总觉得己不如人　　　　二、作业完成的较差怕受批评而又学会了撒谎上课发言也不太积极针对这些情况准备在对待后进生的转化方面采取以下几点：对学习上有困难的同学我要积极引导他们参与教学活动多鼓励表扬他们发现其闪光点加强师生之间的情感沟通何况好孩子是不断激励教育出来的所以师生关系应在合作、平等的基础上才会建立起融洽的师生感情　　　　这样才能促进学生学习的进步和思想的提高帮助他们树立自信心所以我准备多问他们些许简单的问题让他们有机会体验成功的喜悦使后进生充分发挥自己的才能充分展示自己的强项

3、多花一点时间了解后进生理解并尊重爱护他们在课堂上优待他们不仅做到把阳光送给优等生而且心里要时刻装着后进生时时处处还要为他们着想比如面对调皮的学生时我们要有理智不要急躁而冲动pincai.要机智而巧妙化地化解问题怕冷却一下留到以后想办法妥善处理也行尽管后进生普遍存在基础知识不牢的情况要对他们定时跟踪调查进行信息反馈检查复习的效果并及时在班里进行表扬鼓励也可让他们求助成绩好的同学和其他老师　　　　总之运用多种手段使学生的成绩在学习的过程中得到提高充分发挥家长与学校的管理作用与家长多联系齐抓共管、促使学生进步另外还要给予他们特别帮助例如选择一个尖子生和他们结对进行一对一的帮助做到在课后

4、对他们进行辅导　　　　在教学中本人努力把这项工作制定的措施落到实处抓好落实充分发挥各种积极因素我将结合各班级的具体情况吸取经验教训严格按照计划进行争取使得所教各班后进生能基本掌握学习的方法能树立学信心端正学习态度养成较好的学习习惯学习成绩有较为显著得提高　　　　一、指导计划　　　　提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成数学基本能力　　　　二、制定目标：　　　　在下半个学期的培优补差活动中培优对象能按照计划提高严谨性、广泛的应用性等数学能力成绩稳定在95分左右并协助老师

5、实施辅差工作帮助差生取得进步辅差对象能按照老师的要求做好成绩有一定的提高特别是在计算和基本的考试能力方面　　　　三、定内容：　　　　培优主要是继续提高学生的数学的严谨性做题必须做到：　　　　1、看清题目　　　　2、了解解题方法　　　　3、明白解题思路辅差的内容是教会学生敢于做题会做题安排比较基础的内容让他们掌握例如：小数乘法和小数除法定义和定理运算定律等　　　　四、主要措施：　　　　l、课上差生板演中等生订正优等生解决难题;　　　　课外辅导利用课余时间例如：午饭后到午觉前这段时间　　　　2、采用一优生带一差生的一帮一行动　　　　3、请优生介绍学习经验差生加以学习　　　　4、课堂上

6、创造机会用优生学习思维、方法来影响差生　　　　5、对差生实施多做多练措施优生适当增加题目难度　　　　6、对差生的每一点进步都给予肯定并鼓励其继续进取在优生中树立榜样给机会表现调动他们的学习积极性和成功感　　　　7、充分了解差生现行学习方法给予正确引导朝正确方向发展保证差生改善目前学习差的状况提高学习成绩　　　　8、重视中等成绩学生保持其成绩稳定和提高　　　　9、必要时与家长联系协助解决差生的学习问题　　　　以上是在学习上的培优补差对于思想上的培优补差务必做好学生的思想工作经常和学生谈心关心他们关爱他们让学生觉得老师是重视他们的激发他们学习的积极性了解学生们的学习态度、学习习惯、学

7、习方法等从而根据学生的思想心态进行相应的辅导　　　　总之无论是优等生还是差等生我都尽可能的关注他们每一个人设法提高他们对数学的兴趣在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣吸引他们的注意力在课堂之外则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣努力使每个学生都能在我的教育下每天都有收获每天都在进步　　　　为提高我校教育教学工作全面提高我校学生学习的主动性和积极性实行以点带面全面提高通过培优补差使学生转变观念认真学习发展智力陶冶品德真正使教师动起来使学生活起来并长期坚持下去真正让学生