课改汇报材料范文

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1、课改汇报材料范文  不知不觉中又一个学年过去了回首一年来的工作轰轰烈烈忙忙碌碌却没留下什么值得回味的痕迹对课堂教学的改革曾经踌躇满志曾经胸怀壮志现实中锁碎之事涤荡了改革的棱角忙里偷闲还是改了动了一点  一、点滴成效  为了使学校的课改真正与教学实践结合起来调动老师们的积极性从上个学期末学校着手申报课题“小学语文单元主题教学的研究”前段时间终于有了着落我们的课题成为国家立项课题、市立项课题为学校的语文课堂教学改革地顺利开展打下了坚实的基矗  万事始生难课堂教学改革也是如此想出成效不能大刀阔斧强牵他人行应达到润物细无声使其内心深滋生出改革的欲望这样改革才能出成效一切从心始只有他们内心深处接受和

2、认同了他们才有可能付诸行动在此基础上我们于上个学期成立了课改团队为了吸引更多老师参与到课改团队从年青教师入手利用教研活动时间平时闲谈渗透单元主题教学的思想意识向她们阐述这种教学改革的优势共享自己在这方面的成功的观点和做法鼓励她们参与课堂教学改革功夫不负有心人权衡利弊结合当前教学形势有几位教师认同了这种教学她们开始在自己的教学中尝试运用这咱方法教学进入这个学期单元小主题教学理念在学校逐渐被更多的教师接受并运用其中姚永荣老师、徐鹏老师、邹建娜老师、刘婉卿老师、张文路老师、刘玲老师在这方面实践得的不错并能有所思有所悟平时教学、每人一堂公开课中也有教师尝试运用单元小主题教学虽然有些不成熟但是有了用

3、一用试一试的意识让我们看到了希望看到教师的积极性本学期我们组织了一次校极的讲课比赛七位报名选手中就有四位运用了单元小主题教学的模式处级讲课比赛我们学校有三位教师运用了单元小主题教学并得到中心校领导的认可其中徐鹏老师被推荐到区里参加讲课比赛也使用了这种课型虽然我们还在学步但我们有自己的目标我们会一路走来一路成长  二、存在问题  相信作为教语文出身的教师都有切身体会从早到校就开始忙碌一直忙到下午离校我们学校的20名语文教师17名担任班主任他们有太多事要做要处理加之语文教师本身的工作量就大一天下来很少有闲暇时间坐下来思考教学交流思想这给课改带来一定的困难  受现行考评制度的影响我们的课改不敢大

4、刀阔斧地进行要在不违背现行各项规章制度的前提下进行否则会影响课改教师的量化考评成绩这是他们所不愿意的  三、展望未来  畅想未来我们将在实践中不断完善不断提升相当长的一段时间内单元小主题教学会成为我们的主打课型在学校全面铺开因为老师需要过度学生需要适应也顺应当前形势发展我们要在自己的实践中逐渐生成:适合本校实际适合自己学生又能紧跟当前教学脚步的教学策略及与之配套的有关学生的预习方法、模式等在课改之路上我们会一路走来一路摸索  今后的课改之路我们将充分利用好学校的课改团队市级课题这两个平台把课改工作做实做真做出成效改革不可能一蹴而就因此我们需要等待需要时间见证需要足够的耐心需要领导的全力支持

5、和给力需要坚持到底的勇气和毅力虽然困难重重但我们仍然相信临沂孟园小学未来的课改前景还是美好的

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