优化试卷讲评策略提高语文复习课效率

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1、优化试卷讲评策略提高语文复习课效率滕州尚贤中学司中山一、试卷讲评课的三大误区二、试卷讲评课的一般策略三、试卷讲评课的研究与总结一、试卷讲评课的三大误区1、核对答案2、逐题讲评3、就题论题二、试卷讲评课的一般策略(一)试卷讲评要及时准确1.提前认真做试卷。2.认真批改研究试卷。3.掌握讲评的最佳“火候”。(二)试卷讲评要有针对性1.针对错误进行评讲。2.突出重点,抓住关键性典型性问题加以点拨剖析。(三)让学生积极参与课堂教学1.摆出问题让学生探究。2.指导方法,模拟训练。(A针对练习B变式练习)(四)激励学生树立起学习的信心。三

2、、试卷讲评课的研究与总结(一)引导学生反馈与总结。(二)老师自己总结教学得失。(三)阅读理解的研究与总结。阅读理解题的应试技巧:1.答案在“文本之中”。2.答案在“文本之上”。3.答案在“文本之外”。(四)写作的研究与总结。(四)写作的研究与总结。⒈研究与总结2010年全国各地区中考文。⒉研究与总结近5年枣庄中考作文。⒊研究与总结写作指导和训练策略。欢迎大家批评指正(二)试卷讲评要有针对性1.针对错误进行评讲。例一:上学期期末考试试卷,第一大题积累运用《范进中举》语段的阅读第2题:本段选自《》,作者_______。选文在刻画人

3、物时,极尽____________之手法,起到了强烈的________效果。A.夸张手法《范进中举》为达到讽刺效果所用的方法B.对比手法C.细节描写第5题,下面句子中成语使用不正确的一项()A中国共产党领导人民大众,以摧枯拉朽之势推翻了蒋家王朝,建立了新中国B中国父母认为,国外父母那种培养孩子自立精神的做法近乎残忍,不足为训,因此在生活中为子女考虑的特别周到细致。C齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。D孩子终于得救了,如释重负的表情写在消防队员的脸上。不能当做典范和法则。1.针对错误进行评

4、讲。例二:2011枣庄中考卷失分点第一大题积累与运用《武松打虎》语段的阅读第1题:给下面的字注音或根据拼音写汉字。(4分)⑴撺cuān⑵簌sù⑶páoxiào咆哮第6题:古诗文默写。(9分)每空1分,失分点是写错别字。第二大题阅读第(一)题比较阅读第7题辨析文言词一词多意“以”学生失分较多。第8题翻译句子⑴浮光跃金,静影沉璧学生失分较多。第11、21、22题全是赏析题,每题3分,共9分。学生失分较多。三、写作(50分)题目:《原来,没这么简单》1、审题不清,不准、不新颖。2、选材大而空,不能以小见大,从小处落笔。3、内容空洞,

5、视野不开阔,抱怨学习的苦恼、生活的压力。4、语言平淡,不流畅、不优美、缺乏细节描写。5、文面不整洁,书写潦草,标点符号不规范。字数不够等。失分点2.突出重点,抓住关键性典型性问题加以点拨剖析。例如:2011枣庄中考卷第11、21、22题全是赏析题,每题3分,共9分。②什么修辞手法(比喻、拟人、夸张、排比等)①什么关键词③什么表现手法(以小见大、讽刺、衬托、对比等)④什么描写手法(环境描写、人物描写、细节描写、正面(侧面)描写等)……突出了事物(人物)什么特点,表达了作者(人物)什么思想感情。本句用了A赏析句子的方法2.指导方法

6、,模拟训练。1.掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的账。----《孔乙己》2.电锯从树的踝骨咬下去,嚼啐,撒了一圈白森森的骨粉,那树仅仅在倒地时呻吟了一声。----《那树》3.屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。----《范进中举》4.她,一柄绿光闪闪的长剑,孤零零地立在平原,高指蓝天。----《草木篇--白杨》5.我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。----《我的叔叔于勒》6.红肿的两眼含着泪水,嘴唇发青,缠着破烂的衣服,浑身污秽的脓疮……---《乞丐》例一:A针对练习----

7、赏析下列句子的含义和作用。2.指导方法,模拟训练例二:2011枣庄中考卷第二部分(一)比较阅读第7—11题考查内容:九上第三单元----人生境界甲文:《登岳阳楼》乙文:《岳阳楼记》丙文:《唐诗是早晨,不是下午茶》本单元表达•交流综合实践---体验•颖悟(一)自主复习--基础知识我概括主要课文体裁作者(朝代、国别)主要人物你为谁而悲悯《范进中举》《孔乙己》《我的叔叔于勒》《乞丐》例二:B变式练习九下第一单元---悲悯人生本单元表达•交流综合实践---场面与细节例二:九下第一单元---悲悯人生(二)合作探究—小说内容我梳理代表小说

8、人物形象描写人物的方法环境描写(自然、社会)主旨《范进中举》《孔乙己》《我的叔叔于勒》(三)比较阅读结合以上表格,试从人物形象、描写手法、主旨等方面,总结三篇小说的异同点。出门四口诀----《读者》2012年第1期“言论”出门牢记四个字准不会落下东西,那就是“伸手要钱”。伸-

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