作文讲评-知行合

作文讲评-知行合

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时间:2019-11-19

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1、【原题再现】小区里,几个刚上一年级的小朋友,一边晒太阳,一边比赛背诵《弟子规》:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承……”孩子们鼓起小脸认真背诵经典的样子很动人。当孩子们的父母来招呼孩子们回家吃饭时,不愿回家的孩子使出了各种办法与伎俩,有的与父母拉扯,有的大声呵斥父母,有的甚至在地上抗议打滚……要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。(一)关于审题立意?《美,不仅在外表》《传统

2、文化的改变》《孝》《理解,让智慧之花开放》《背书不如懂其意》《受之书更要习其意》《标本同治药到病除》《深入本质,走向成功》《心怀感恩之心》《诚信》《长大成人》《学而不思则殆》……《知行合一》《言行一致》18班立意《用践行传承文明》《领悟传统文化》《克服人性浮躁,传承真正经典》《诵读经典》《让孝道之花在身边绽放》《以行孝代诵孝》《让美德之花盛开在现实土壤里》《挂孝于心头》《莫使孝道惹尘埃》《以爱之名,携亲而行》《留步—美德》《中国教育需要知行合一》《教育不应止于表面》《顺逆有度,传中国魂》《勿让弟

3、子规成形式主义》…37班立意阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的议论文.中新社上海6月20日电 贝克汉姆第二次中国行20日来到中国著名高校上海同济大学,“万人迷”的到来引发现场球迷秩序失控,并发生踩踏事件,导致6人受伤。要求:角度自选,立意自定,题目自拟。①反对盲目追风,理性对待问题杜绝从众心理,坚持自我②做事情要冷静,不要狂热(理智对待问题)另外下列也属于符合题意:①淡然、淡定,平常心对待人生②做事情有“度”,适度人生【原题再现】小区里,几个刚上一年级的小朋友,一边晒太

4、阳,一边比赛背诵《弟子规》:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承……”孩子们鼓起小脸认真背诵经典的样子很动人。当孩子们的父母来招呼孩子们回家吃饭时,不愿回家的孩子使出了各种办法与伎俩,有的与父母拉扯,有的大声呵斥父母,有的甚至在地上抗议打滚……行胜于言,学以致用,架起理论和实践的桥梁….一言以蔽之,知行合一。隐含的关系型作文(二)关于题目——要有观点性如《知与行》《言行不一》《学与思》《知行合一》《学以致用》《让认知在行动中起舞》《且言且行动》(三)中心论点的提出入题

5、要快,简明美,不纠结不疑惑不摇摆。分论点之间的关系(四)论据的使用①选材多角度多元化多领域②论据的叙议皆要绕着论点③少叙多议④论据的丰富性…..18班优秀作文37班优秀作文孙永洁54《言行一致,让人生绚烂》黄吉祥54《知行合一,善莫大焉》王丽洁53《知而行》吴萍53《将知识付诸于行动》王浩52《言既出,行必果》焦阳51《言行一致》丁琪51《将道理付诸行动》隋佳辰、焦成龙、张伟韬、陈晓东、厉晓琪、陈双贺等50

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