浅谈作文的构思要创新

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1、浅谈作文的构思要创新　　　　一训练目的　　　　构思是文章孕育过程的思维活动构思是贯穿写作全过程的构思包括材料的选择、主旨的确立、框架的构建等构思指导的一项重要工作是指导学生理清写作思路思路是作者对客观事物的观察、理解、认识的反映事物在作者头脑中经过分析、综合、加工形成印象态度、情感思路的形成就是使之条理化的过程思路体现在文章中就是文章的线索和结构思路是否清晰严密直接影响到文章主旨的表达　　　　如何进行构思呢　　　　1.结构上要有凤头、猪肚、豹尾（元o乔梦符）古代学者陶宗仪对这六个字的解释是大概起要美丽中要浩荡结尾响亮头要像凤头：漂亮、俊秀；体干要像猪肚：饱满、充

2、实；尾要像豹尾：飞扬、有力这是对一般文章的要求　　　　2．行文上要有钢筋铁骨也就是文章要有贯穿全文的线索要有巧妙的伏笔和照应如现代建筑在水泥浇注中必须内含一定粗细规格的钢筋才能使建筑物坚固　　　　3．段落间要有桥梁针线也就是要有恰当的过渡许多文章之所以出现松散、隔断、硬接、硬转的毛病与疏于过渡有很大关系　　　　构思要注意：　　　　1要反复斟酌材料跟中心意思之间的切合　　　　2．要用心感受材料对材料作细致的分析　　　　3．要养成锻炼思路的习惯　　　　总之构思要做到'有物、'有序、'有情文章才能做到有血有肉　　　　创新就是指在作文中有自己新的构思、新的材料新的立意、

3、新的表达首先是内容上的创新内容新有两点意思：往大处说要写社会生活中的新事物特别是具有鲜明时代色彩的事物要使人感到生活的美好和社会的进步；往小处说要写属于自己的东西一自己经历体验、感受中那些富于个性特征的东西它们是独一无二的也是能够打动读者的　　　　1）角度要新能从一个特定侧面拍一次全班讨论会、一张班报、一天午间休息时的活动、一场球赛等）来反映全班同学的精神风貌效果也许更好角度新同样可以使人耳目一新的感觉　　　　2）写法要新要借鉴别人的写作经验学习别人的写作手法如运用对比手法、误会一发现手法、悬念手法、一波三折手法等等二要不断的总结、积累自己的经验凡写过的文章都要

4、认真思考些地方写得好些地方写得不好原因；如果有兴趣不妨尝试着换一种写法再作比较这就是创新的起点　　　　二、作文题目　　　　1．在新的起点上　　　　2．春雨　　　　3．尝试　　　　4．读有感　　　　三、作文提示　　　　1.作文题目：在新的起点上提示：从审题来看本文的题眼是起点起点是相对走过道路随着时间的推移每天都是一个新的起点相对某个阶段也都是一个新的起点每个人是这样每个集体每个家庭每个国家都如此从构思来看新的起点不是对过去的总结而是对未来的展望对未来的规划以及为实现这规划而付诸的努力从创新角度上要有符合自己实际情况的规划不要人云亦云从文体来看没有限制也可以根据所

5、选材料立一个副题进一步明确文章的中心思想　　　　2．作文题目：春雨　　　　提示：此题有虚、实两重意义：实指春季的雨；虚指春雨的象征意义如造福人类的精神（及时雨亲切教诲的风范润物细无声的教导题目比较空灵可以自由驰骋想象和联想文体不限可以写成写景文章也可以把春雨做好背景写春雨中所发生的事也可以写如春雨一般的人默默无闻地为人民服务也可以写父母师长的亲切教诲……当然也可以写成说明文或议论性文章　　　　[例文]　　　　良师　　　　上小学时我一直是个自卑的人因为笨因为脾气倔强性格孤僻没人愿意做我的朋友每次排座位老师总让我坐在最后一排　　　　坐在最后一排的大都是些差生我跟他们

6、无话可说想看看黑板抄抄笔记又无能为力谁叫我从小喜欢课外读物又不注意看书姿势成了近视眼呢！所以每节课只能呆呆地看着黑板愣愣地看着书或搞小动作　　　　临毕业的那个学期原来的班主任跳槽了来了一位新班主任　　　　她年纪轻轻穿着一身洁白的衣服齐耳短发；一笑两个酒窝就露了出来模样甜甜的　　　　我叫xxx我对每个学生的情况都会了解得清清楚楚的她微笑着自我介绍　　　　我不屑地看了她一眼：她真有那么大神通她会知道我是近视眼她会知道我不想坐最后一排却又倔着性子坐在最后一排她会知道……　　　　没想到过了几天她真的注意到了我那是一次语文自习课大家都做着作业我也摊开作业本假装做起来其实除

7、了造句可以让我自由发挥的题目外其他的我根本不做　　　　突然她走到我身边问：你在做什么了'说着拿起了我的作业本　　　　从未受过如此礼遇的我心头不禁一暖但仍趴在桌上等待着早已习惯的雷霆暴怒不料她却微笑着问：这些都是你做的?　　　　嗯　　　　真不错花骨朵们在树枝上倾听着春天多有灵气啊！可你为什么不说'倾听春天的脚步'呢　　　　有时候春天是没有脚步的是披着绿纱乘着轻风来的第一次受到如此嘉奖我的胆子顿时大了起来　　　　老师拿着我的作业本走到讲台前讲起了造句以我的作业为范本我只记得那半小时是我最难忘的　　　　后来我在一次语文测验中得了第一她把第一排的三个同学叫起来指着中间一

8、个座位对我说：以后你就坐