勿以善小而不为主题班会

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1、德育活动课:勿以善小而不为“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”——《三国志》不要因为坏事很小就去做,也不要因为善行很小而不去做。一、体会“为善”的乐趣[活动设计之一]小品表演《小兰的一天》二、激发“为小善”的热情;认识“为小恶”的危害[活动设计之二]小品表演《自食其果》[活动设计之三]讨论:出现“为小恶”、“不为小善”的原因是什么?出现“为小恶”、“不为小善”的原因:1、以自我为中心,不会设身处地为他人着想;2、认为事情很小,不值得去做;3、认为小事情自己不做,会有别人去做。三、分析“为小善”与个人成才的关系[活动设计之四]短剧表演《福特迈向成功的起点》四、乐为小善,培养良好的行为

2、习惯[活动设计之五]材料阅读:德国的法律规定:10—14岁的孩子要洗餐具,给全家擦皮鞋,关在花园里劳动;14—16岁的孩子,在菜园里翻地和擦洗汽车;16—18岁的孩子要完成每周一次的房间大扫除。这些条文已有一百多年的历史,至今有效。新加坡对国民的教育是要求每人每天做一件“善事”,如果路上有纸,会有人捡起来,扔到垃圾箱,而他不一定是清洁工。在美国,孩子们旅游时都会在背包中放一个垃圾袋,用来存放废物,以免污染环境。[活动设计之六]三句半《为善要从小事做》太阳出来爬山腰,背起书包上学校,见到老师要问候,早!自己上学来得早,拿起扫帚往外跑,别的同学还没来,扫!手拿扫帚猫下腰,仔仔细细把地扫

3、,突然发现十元钱,交!夕阳西下放学啦,整齐队伍排对排,看到盲人过马路,扶!白发大娘把车上,有人提包座上放,我们应该做什么?让!别看年小力气微,坏人面前不后退,跑起步来手一挥,追!大雨滂沱万条线,掉进水里看不见,手拿雨具送老师,伞!父母上班工作忙,回到家中更繁忙,看到长辈做家务,帮!读书学习要知礼,好人好事要学习,孔融当年让什么?梨!为善要从小事做,助人为乐要牢记,我为人人要积极,共建文明好风气!

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