测绘业务管理

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1、《测绘业务管理》课程教学大纲2008-04-2808:50:33来源:网络浏览次数：7074%1.课程中文名称：测绘业务管理程序设计二*课程英文名称：MemagementofSurvey三、课程编码：ZX0660510四、课程性质：专业选修课五、学时数、学分数、开课学期：学时：16学时、学分：1、开课学期：8六、课程目的与要求：本课程是测绘工程专业的一门专业选修课，它是在学习完测绘工程专业部分基础课的基础上学习的课程，要求学生掌握现代管理的科学知识，并以此为基础系统学习测绘单位管理和测绘行业管理的理论和方法。要求：通过本

2、课程的学习，要求学生掌握测绘管理的基本知识，了解我国现行的测绘管理机构与管理制度，熟悉掌握测绘市场预测和经营决策的方法，对测绘的生产管理和质量管理的步骤和法案法有所了解。七、本课程与其它课程的联系：木课程的先修课程为《测量学》、《地理信息系统概论》、《控制测量学》等。凡涉及先修课程内容，木课程一般不重复讲解。八、教学方法：齐章教学均以课堂讲授为主。九、考核方法：考试方式为闭卷笔试，期末考试成绩占100%。十、选用教材参考书目：1、教材：讲义。2、参考书：《城市测量规范》（建设部标准），中国建筑T业出版社，1992《工程勘

3、察收费标准》（建设部标准），中国标准出版社，1992卜一、教学进程安排表：序号章节教学内容学时理论实践合计1第一章测绘管理总论222第二章测绘市场预测与经营决策223第三章全面计划管理224第四章测绘生产管理445第五章测绘科学技术管理226第八章全面质量管理227第七章测绘技术经济分析22合计1616十二、主要教学内容、重点和难点第一章测绘管理总论一、学习目的通过木章的学习，掌握测绘管理的概念，测绘管理的原理、性质与功能。木章计划2学吋。二、课程内容第一节测绘管理的概念三、重点、难点提示和教学手段（-）教学重点：测绘管

4、理的概念、测绘行业管理和测绘单位管理。（二）教学难点测绘单位管理和行业管理，管理的基木原理及功能。（三）教学手段及教学环节结合实例讲授。第二章测绘市场预测与经营决策一、学习冃的通过木章的学习，掌握市场预测与经营决策的原因及如何进行市场预测与经营决策。木章计划2学时。二、课程内容第一节概述第二节］廿场调查与币场预测第三节经营决策三、重点、难点提示和教学手段（-）教学重点：1・市场与经营的概念；2•市场调查与市场预测；3.经营决策等技术和方法；（二）教学难点1•市场预测的方法；2.经营决策的技术与方法（三）教学手段及教学环节

5、结合例题进行课堂讲授。第三章全而计划管理一、学习冃的通过本章的学习，了解全面计划管理的概念、计划种类、计划指标体系及目标管理等现代管理方法。本章计划2学时。二、课程内容第一节计划管理第二节测绘生产经营计划第三节冃标管理三、重点、难点提示和教学手段（-）教学重点：1・计划的种类；2•计划指标体系；3.日标管理；（二）教学难点目标管理及其实施程序（三）教学手段及教学环节示例讲授。第四章测绘生产管理一、学习冃的通过本章的学习，了解测绘生产过程的概念、生产类型、生产过程的组织、生产能力的核定、期量标准的制定以及线性规划等方法在生

6、产管理屮的应用。木章计划4学时。二、课程内容第一节测绘生产过程第三节测绘生产单位生产能力水平核定的方法第四节期量标准的制泄与生产任务的优化分配第五节线性规划三、重点、难点提示和教学手段（-）教学重点：1•生产过程的组织；2•生产能力水平的核定；3.生产任务的优化分配；4.线性规划；（二）教学难点1•生产任务的优化分配；2•线性规划（三）教学手段及教学环节示例讲授。第五章测绘科学技术管理一、学习目的通过本章的学习，了解测绘科技管理的概念、新技术开发、新产品开发、技术设计工作。本章计划2学时。二、课程内容第一节测绘科技管理的

7、一般知识第二节新技术开发和新产品开发第三节测绘生产的技术设计工作三、重点、难点提示和教学手段（-）教学重点：1•测绘科技管理的概念；2.测绘生产的技术设计；（二）教学难点技术设计书的编写（三）教学手段及教学环节结合实例讲授。第六章全面质量管理一、学习目的通过木章的学习,了解TQC的概念、PDCA循环、TQC的基础工作。木章计划2学时。二、课程内容第一节全而质量管理的概念第二节全面质量管理的PDCA循环第三节全面质量管理的基础工作三、重点、难点提示和教学手段（一）教学重点：1.TQC的概念；2.PDCA循环;（二）教学难点

8、PDCA循环（三）教学手段及教学环节结合实例讲授。第七章测绘技术经济分析一、学习目的通过本章的学习，了解测绘技术经济分的必要性及分析方法。本章计划2学时。二、课程内容第一节技术经济分析概述三、重点、难点提示和教学手段（一）教学重点：技术经济分析的方法（二）教学难点技术经济分析的方法（三）教学手段及教学环节结合实例讲授