當代大學生就業面臨的挑戰與對策探究

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1、當代大學生就業面臨的挑戰與對策探究摘要：當前中國勞動力就業形勢日益嚴峻，大學生就業更加趨緊。通過對中國大學生就業現狀及影響大學生就業成因的分析，提出瞭國傢、學校和大學生自身等多元因素是造成大學生就業困難的重要瓶頸，進而從四個方面研究探討解決大學生就業困難的對策，最後指出通過國傢、學校、企業和個人的努力，大學生就業困難能夠得到暫時緩解和最終解關鍵詞：大學生；就業現狀；成因分析；對策中圖分類號:F241.1文獻標志碼:A文章編號：1673-291X(2011)03-0113-02一、大學生就業的現狀與挑戰1•大學生就業的社會背景。勞動力多，經濟不發達，社會提供的工作崗位少，這是中勞動和社會保障部負

2、責人透露，中的就業形勢十分嚴峻,每年城鄉新增勞動力超過2000萬，並將持續很長一個時期。需要在城鎮就業的每年約3200萬，其中包括當年新增的城鎮勞動力和上年未能就業的2400萬、農村流入約800萬，但每年能提供的崗位隻有1200多萬個。這是中GDP持續保持8%〜10%增長速度下的就業形勢2•大學生就業現狀。自2001年開始，大學生就業率逐年下降。據教育部估算，2001-2005年，全國大學畢業生待業人數分別為34萬、37萬、52萬、60餘萬、79萬，平均增長速度達到11・25萬/每年。“按照70%的初次就業率計算,min2007年高校畢業生約有148萬無法實現當期就業。”[1]由於世界金融危機

3、對中經濟的嚴重沖擊和影響，2008年待業人數會迅速增加，2009屆畢業生就業將面臨更嚴峻的挑戰二、影響大學生就業的成因分析1.國傢招生規模的急劇增加。從1999年高校擴招開始,中國高等教育進入瞭新的發展階段，畢業生人數持續攀高，2002-2009年分別：145萬、212萬、280萬、338萬、413萬、495萬、559萬、611萬。每年以60萬〜70萬的幅度增加，在滿足人們接受高等教育願望的同時，也給大學生就業帶來瞭巨大壓力2•高校所設專業與社會需求之間的矛盾。在大學生就業已經日益市場化的今天，高校沒能緊隨時代脈搏，以市場需求為導向進行專業設置和調整，或者片面追求"綜合性”，一哄而上地設置瞭一

4、些趨同的新專業；或者依然沿襲傳統的教學模式，所傳授的知識技能不能真正滿足經濟發展的需要，培養出來的學生高分低能，從而導致企業困擾於“技工荒”和“高等人才荒”、高校苦惱於大學生就業難的尷尬局3.企業的某些人力資源制度及其投入造成的就業障礙。據調查，不少企業往往願意招聘有經驗的員工，有些在招聘時打出“兩年以上工作經驗”等等限制條件，誠然這些條件對於面向社會招工也許是無可厚非的，雖然企業的這種用人制度是希望有工作經驗的新人招來就立即派上用場，既節省企業培訓時間又節省企業成本，但對於還未走出校門的大學生來說無疑成瞭他們就業的攔路虎。Emin□□因為大多高校是不提倡在校學生把大量時間用來做兼職或是休學在

5、外做工作的；另外也有企業擔憂名牌高校的學生穩定性差，喜歡隔三岔五地跳槽，還有些企業的性別歧視等諸多因素，造成企業對大學生就業的又一阻礙。其實上述觀點未必正確，“有專傢就表示，如果企業的流程沒有問題，即使沒有工作經驗的畢業生,隻要進入這個流程，應該很快就能融入到角色中的，並不會使企業加大培訓成本。”[2]而有些職業是男女平等的，不應該人為設置障礙，“企業的性別歧視行徑既是不道德的也是違反國傢相關法律法規的”[3]4•大學生陳舊的就業觀念。隨著中髙校招生規模的急劇擴大，中的高等教育已基本實現瞭由精英教育到大眾教育的過渡。但到目前為止，仍有相當數量的大學生的觀念還停留在精英教育階段，擇業觀念陳舊，就

6、業期望過高，主要表現在：薪酬方面，期望高薪；地域方面，“重東部、沿海和大城市，輕西部、內陸、中小城市和農村”；行業方面，“重國有和外資企業，輕民營與內資企業”；單位方面，“重大機關、政府和事業單位，輕基層與企業”；凡此種種，造成就業面大大縮小。由於他們“就高不就低、就東不就西，就上不就下，就城不就鄉”，過分關註”大城市、大機關、大企業”，就業困難勢所難免三、解決大學生就業的對策研究（一）加速經濟發展、搞好需求預測、實施政策調控是解決大學生就業難的關鍵所在1.加快發展經濟，創造和增加更多的就業崗位是解決大學生就業難的根本出路。民生問題已經引起黨和國傢的高度重視，而解決民生問題的核心在於就業，而解

7、決就業的根本出路在於加速發展經濟，創造出更多崗位。鄧小平同志早就指出，發展才是硬道理。所以，我們必須按照科學發展觀的要求，以又好又快為標準，聚精會神搞建設，一心一意謀發1.適時提供未來年度各方面人才需求的預測報告是解決大學生就業難的有效途徑。按照科學發展觀的要求，有關政府部門應根據國傢每個國民經濟發展五年規劃的目標要求，對未來年度各方面人才的需求進行科學精確的預測。各級教育部門也要根據各個高校的師