陕科版三年级上册信息专业技术教学设计)

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1、第一课信息就在你身边  教学目标:1、了解信息的基本概念;  2、获得信息的方式;  3、信息的处理;  4、信息与计算机的关系;  5、计算机是怎样处理信息的。  教学重点:1、了解信息的概念;  2、如何处理信息。  教学难点:信息的概念  教学过程:一、课题的引入  1、同学们在生活想必都听说过“信息”这个词语吧,那什么是信息呢?让我们先来描述几个场景。  (1)请大家想一想,我们是听见什么以后,才走进教室上课的?(学生回答:铃声)对,铃声可以告诉我们什么时候是上课,什么时候是下课,什么时候集合等内容

2、。  (2)我们每天上课,都要看书,书都够带给我们很多的知识,让我们明白很多道理,书籍就能够带给我们很多的信息。  (3)马路上人多车多,我们在十字路口过马路的时候,都要看什么?(学生回答:红绿灯)对,红绿灯可以告诉我们什么时候要停,什么时候可以通行。  总结:上面我们举了三个例子,我们来总结一下,都有什么共同的特点:第一个是利用声音来传递上下课的信息;第二个是利用文字来传播知识的信息;第三个是利用图象来传递马路的信息。我们都可以看到,不管是采用什么方式,所谓的信息总是带有一个的内容和意思表示,因此,我们可

3、以概括信息的是什么?  二、信息的概念:信息就是利用声音、文字、图象等方式传递的内容。(第3页)  三、信息处理  信息是一种资源,但是当信息的量比较大的时候,要找到我们需要的的信息就会花费大量的时间和精力,这就好比图书馆有很多的图书,全部堆在地上,我们要从中找一本我们下节课需要的作文书,这样肯定是不好找的,但如果我们将所有的书分类,排列在书架上,就方便多了。  我们要对信息进行处理也是一样的道理,将大量的原始信息进行统计、分类、分析、综合、加工等操作,提出我们需要的信息,这就是信息处理。  四、为什么要用

4、计算机来处理信息  1、运算速度快;  2、计算机准确;  3、存储量大。  五、计算机处理信息的过程  1、将原始信息输入计算机;  2、在计算机上处理信息;  3、输出处理好的信息。  教后小记:  第二课神奇的计算机  教学目标:1、了解计算机的用途  2、计算机的分类  3、如何爱护计算机  教学重点:计算机的保护  教学难点:计算机的分教学过程:一、引入  思考:计算机都能做什么用?  参考书上第5页的图片,最后由老师总结计算机的用途:  1、太空探索  2、自动控制  3、预报天气  4、辅助设

5、计  二、计算机的发展史  1、计算机怎么能干,那有谁知道他是怎么发展来的吗?  2、补充内容:世界上第一台电子计算机,1946年2月15日在美国一所大学诞生,名字叫:ENIAC。  3、计算机的发展经历了四代:  (1)电子管计算机时代  (2)晶体管计算机时代  (3)集成电路计算机时代  (4)超大规模集成电路计算机时代  讲解过程中将各种元件在大屏幕中展示,让学生有一个感性的认识。  4、现代计算机的分类  (1)大型机  (2)中型机  (3)小型机  (4)微型机(即PC系列)  5、微型机的种

6、类  (1)台式机  (2)笔记本电脑  (3)掌上电脑  6、如何保护我们的计算机  (1)我们的机房制度  (2)保持机房清洁  (3)小心使用,不得猛敲  (4)不允许在机房打闹  (5)在老师指导下进行操作  集合机房已经有的计算机(台式机、笔记本电脑)讲解。  教后小记:  第三课计算机的组成  教学目标:1、计算机系统的组成  2、认识计算机的硬件组成  3、了解什么是软件  教学重点:计算机的硬件组成  教学难点:软件与硬件的区别  教学过程:一、计算机系统的组成  (1)软件系统  (2)硬

7、件系统  二、计算机硬件由主机、显示器、鼠标、键盘等  主机主要用于处理和存储数据,输入设备是鼠标、键盘;输出设备显示器、打印机。  三、主机箱内有些什么?  (1)主板  (2)CPU  (3)内存  (4)硬盘  (5)光驱、软驱  (6)板卡  四、计算机的软件  硬件是我们看得见的这些物理设备,而软件是支持计算机工作的各种指令,它是计算机的思想。例如:windows系统即是计算机的软件。  五、认识计算机的键盘  键盘作为计算机的标准输入设备,要求每个操作计算机的人都应能熟练使用,并掌握正确的操作方

8、法。  (1)键盘由四部分组成:  主键盘----与普通英文打字机的键盘类似,有上下两档符号,通过换档键(Shift)来切换。  数字小键盘----主要便于数据录入员右手输入数据,左手翻动单据,也可通过数字锁定键来切换。  功能键----在键盘上方,有十二个功能键和四个其他键。功能键F1~F12在不同的软件中代表的功能不同。  编辑键----位于主键盘与数字小键盘的中间,用于光标定位和编辑操作。  (2)常用键的

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