复习课件课件

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1、约170万年云南省元谋县约70-20万年约1万8千年北京周口店保留了猿的某些特征打制石器、木棒使用天然火原始人群打制石器、会钻孔技术人工取火北京周口店龙骨山山顶洞穴与现代人基本相似氏族元谋人北京人山顶洞人距今时间（大约）发现地点体形特征工具、生产生活社会组织名称原始人群练一练会不会制造和使用工具是人与动物的根本区别课堂小结原始居民时间地点原始农耕房屋建筑原始手工业河姆渡原始居民半坡原始居民距今约7000多年距今约6000多年浙江余姚陕西西安水稻磨制石器粟蔬菜磨制石器干栏式半地穴式黑陶彩陶半坡、河姆渡原始农耕生活简表尧舜禅让制禹

2、启世袭制世袭制取代禅让制推举才德血缘相传(家天下）（公天下）公元元年公元100年公元一世纪公元前100年公元前一世纪公元200年公元300年公元前200年公元前300年年代尺1、公元前、公元后、年代尺1）公元元年：基督教传说中耶稣诞生的那一年。2）世纪：3）年代：4）年代尺：公元元年公元后公元前公元1年公元2年公元前1年3、计算时间长度1）简单相减：P272）跨越公元前、后的计算方法：公元前几年＋公元后几年－1＝总共几年5+6-1=10年例：公元前5年比公元6年早（）年夏商西周的更迭国家建立时间建立者都城亡国之君夏商西周桀纣幽

3、王约公元前2070年禹阳城约公元前1600年汤亳公元前1046年武王镐京（殷）自主探究炎帝黄帝尧舜禹启禅让世袭打败蚩尤禅让治水有功禹之子禅让制与世袭制西周分封制统治阶级被统治阶级军队刑法礼仪东周公元前770年～公元前476年公元前475年～公元前221年战国春秋温故知新春秋列国时期黄河、长江中下游地区图关于春秋五霸的另一种说法是什么？雍新田洛邑临淄商丘郢吴会稽周秦宋齐晋楚雍新田临淄商丘郢吴会稽洛邑周BCEDA春秋列国时期黄河、长江中下游地区图齐晋楚吴越我们的家乡所在地处于哪一个诸侯国？齐楚秦燕赵韩魏齐楚秦燕赵韩魏东南西北到中间

4、战国七雄商鞅变法的措施：1.编制户口加强刑罚3.奖励军功4.承认土地私有5.推行县制6.统一度量衡2.奖励生产变法措施分类变法的具体措施富国措施强兵措施加强中央集权措施承认土地私有奖励生产奖励军功编制户口,加强刑罚推行县制统一度量衡铁器、牛耕封建制度的确立:时间生产工具生产方式生产关系积极性剥削制度改革（变法）确立制度（战国时期）西周木石工具千耦其耘(集体劳作)奴隶主奴隶公作则迟奴隶制魏国李悝变法楚国吴起变法韩国申不害变法齐国邹忌变法秦国商鞅变法(最著名)东周（春秋战国）铁农具、牛耕个体生产地主农民分地则速封建制一、孔子——春

5、秋末年鲁国人１、伟大的思想家（２）礼：已所不欲，勿施于人（１）仁：仁者爱人为政以德，以礼治国一、孔子——春秋末年鲁国人２、伟大的教育家：因材施教有教无类学生要“当仁不让于师”弟子三千，贤者七十二《论语》开创私学二、百家争鸣道家：法家：儒家：仁政，民贵君轻法治，中央集权无为而治，顺其自然墨家：兼爱，非攻春秋战国主要思想家简表学派代表人物时期代表作政治思想儒家孔子孟子墨家墨子道家老子庄子法家韩非子春秋《论语》战国《孟子》战国春秋战国战国《墨子》《道德经》庄子韩非子仁、礼以礼治国兼爱非攻顺应自然无为而治法治,加强中央集权仁政民贵君轻

6、小结：百家争鸣（战国）《孙膑兵法》孙膑兵家《韩非子》法治、中央集权韩非法家《墨子》“兼爱”、“非攻”墨子墨家《庄子》顺应自然、无为而治庄子道家《孟子》仁政、民贵君轻孟子儒家代表作主要思想代表人物学派第11课:先民的智慧与创造分水鱼嘴：___________内江：________外江：________飞沙堰：___________宝瓶口：___________2、主体结构3、重要意义：_______________并举,成为我国古代______最大、______最好，______最久的水利工程。一、都江堰1、修建:_______

7、__（战国）、____江、______省规模第四环节构建知识结构梳理历史李冰父子岷四川分流江水泄洪排沙引水灌溉灌溉分洪防洪、灌溉效益历时二、编钟战国_________编钟（________出土）曾侯乙湖北随州