《路灯设计》教学设计范文

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1、《路灯设计》教学设计范文　　　　一、教学目标　　　　1.通过学习了解路灯的种类、形式和功能了解设计路灯应从美观、实用和环境协调等方面进行综合考虑　　　　2.初步了解路灯造型的基本要素能设计一组造型新颖、构思巧妙与环境协调的路灯　　　　3.感受路灯造型的美感提高学生对生活物品和环境的关注激发美化生活的愿望培养设计意识　　　　二、教材分析　　　　1.编写思路　　　　本课属于设计应用领域随着社会的发展路灯不断呈现在我们生活中并从单纯的照明功能向欣赏和实用相结合发展本课设计意图是将生活中的元素与美术相结合让学生通过对生

2、活中路灯的观察、欣赏了解路灯造型设计的演变以及路灯的造型、色彩、功能与环境的关系让学生关注生活认识到美妙多彩的世界来自人们精心的设计优秀的设计会使世界变得更美好　　　　同时通过对路灯设计的尝试激发学生美化生活的愿望培养其设计意识　　　　2.重点、难点　　　　重点：路灯的造型设计　　　　难点：灯杆、灯罩及灯体的统一设计　　　　三、教学设计　　　　课前准备　　　　（学生）课前分组：以小组为单位明确小组成员间的分工和责任各组做好拍摄、收集图片等工作　　　　（教师）课件各种路灯造型的图片资料范画　　　　教学过程　　　　

3、1.直观感知　　　　播放不同地方的路灯（农村、不同城市之间）让学生欣赏不同造型、不同材质的路灯通过欣赏让学生述说看到的路灯基本结构（灯罩、灯体、灯杆）　　　　2.交流反馈　　　　通过课外以小组为单位的学习汇报成果可以是文字述说也可以是图片、DV展示　　　　3.探讨研究　　　　（1）结合书中图片交流路灯的设计思路　　　　（2）探讨灯杆、灯罩、灯体的设计元素　　　　4.拓展思维　　　　路灯功能的创意如：　　　　①可以通话、拍照、放音乐；　　　　②可以在热天喷出水雾给人以凉爽；　　　　③路灯灯具可以如同花朵一般白天成

4、花蕾状晚上绽开时具照明功能；　　　　④可以投币充电（无论是手机还是电动车等）　　　　5.尝试练习　　　　设计一组造型优美、功能独特的路灯并说明设计意图注意造型之间整体与局部的关系、主次关系、线条的疏密关系等　　　　6.交流评价　　　　表扬有创意的路灯设计