客家人的文化

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1、客家人的故事——客家习俗执教老师：李美请各位游客认真听歌曲，这首歌曲与我们平常听的有什么不一样呢？它是用客家方言唱的一首歌。充分反应出客家人的勤劳、勇敢、积极、团结。也许我们班里有些同学就是客家人或是客家人的后代，又或许你经常听到关于客家人的故事，那么你想去了解客家人吗？客家人的祖先源自中原，是从中原迁徙到南方，是汉民族在中国南方的一个分支。客家文化一方面保留了中原文化主流特征，另一方面又容纳了所在地民族的文化精华。客家人常常以那些英才男儿为榜样，启发教育儿孙，向功成名就的前辈们学习。有人说：有太阳的

2、地方就有中国人，有中国人的地方就有客家人。还有人说：哪里有阳光，哪里就有客家人；哪里有一片土，客家人就在哪里聚族而居，艰苦创业，繁衍后代。由于客家人行走天下，移民世界，且在海外商界不乏成功者，因此有“东方犹太人”之称。客家人是一个极富爱国爱乡品质和创业精神的群体。客家文化底蕴深厚，博大精深，客家精神更是民族精神的集中体现。看图，猜猜这是什么？它有什么用处？你见过她们头上戴的帽子吗？知道它叫什么帽吗？它是用来干什么的呢？用客家话来说：是笠麻，是客家人在出门干活的时候用来取阴的。笠麻四周用布条扎起来，目的

3、还是能大面积遮住烈日。你知道客家的哪些风俗和习惯？想一想？客家饮食客家山歌节日习俗客家服饰客家来源围屋，是客家人聚族而居的一种特殊的民居形式。它集家、祠、堡于一体，住在围屋内的居民，都是某一共同祖先的后裔泥土是客家建筑的主体，外貌没有复杂的装饰，仅以巨大的尺度，完善的防御体系，构成一种固若金汤的"坞堡式"建筑样式。门框皆用巨石砌成，厚实的板门上包裹铁皮钉，板门后大多还设有一道闸门，闸门之后还有一重便门，或在板门后设一道栅栏门。为防火攻，门顶上备有水漏。围内掘有水井，并辟有专门存放粮草的贮藏间，墙体不开

4、窗户，只开有一些对外望和进行射击的孔眼，遇上战乱，将大门封死，里面即是一个独立的小天地。客家围屋产生于明末清初，结束于民国初期，后基本不建。客家山歌欣赏说说你是从哪些地方获得这些知识的？（请在方格内打上“√”吧！）□我就是客家人呀，当然是自己家咯！□我是看书时了解到的。□我是从电视、电影里了解到的。□没想到吧！我是从网上查到的□我是和爸爸妈妈外出旅游时见到的。□我还有其他好方法哪！5、小组讨论，客家有哪些风俗或者习惯，归纳后代表汇报。客家饮食……作业:向家长了解一下身边是否有客家人，更深入地了解客家

5、人的风俗习惯，下节课与全班同学分享！谢谢指导！