乡镇三项机制研讨材料范文【】

乡镇三项机制研讨材料范文【】

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1、乡镇三项机制研讨材料范文【最新】三项机制的出台非常及时,十分必要,必将对学习教育活动和实现追赶超越战略目标有着巨大的促进作用。下面是乡镇三项机制研讨材料范文,也许对你有帮助哦。乡镇三项机制研讨材料范文一:2016年6月13日,由中共陕西省委办公厅印发了《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》、《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》、《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》(陕办发(2016)24号)。简单来说,就是鼓励激励机制、容错纠错机制、能上能下的三项机制。建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,是省委协调推进四个全面战略布局、贯彻五大发展理念的具体行动,是

2、落实习近平总书记来陕视察提出的五个扎实要求、实现追赶超越发展的重要举措,是体现三个区分开来要求、激发干部干事创业积极性的制度安排。全体干部务必充分认识三项机制时代背景和重大意义,扎实做好学习研讨和贯彻落实。下面我从三个方面做一简要发言。一、充分认识省委三项机制的重大意义。近几年来,立足于严格贯彻中央八项规定,持续开展反四风、转作风,省市县相继出台和完善了年度目标考核、领导班子和领导干部综合研判、从严管理干部一系列制度办法,从严管理干部工作取得明显成效。建立三项机制,突出鼓励激励,更好体现出严中有爱、宽严相济、刚柔并重的理念和导向,是对党建制度改革的一次再深化,对干部人事制度的

3、一次再完善。其次,用省委常委、组织部长毛万春的话讲,就是当前全省干部队伍的主流是好的,但伴随着少数干部的各种特权被清零、违规福利被取消、灰色收入被封杀、少数干部思想困惑增多,做工作干事情动力不足、积极性不高,出现了廉而不为、廉而不勤、懒政怠政等问题。省委建立三项机制,就是着眼于把规则立起来、挺在前,着眼于靠机制来约束干部、保护干部、调动干部,一方面要求干部自觉履职、严以用权,决不能胡乱作为,另一方面鼓励干部放开手脚、大胆干事,决不能毫无作为。三是巩固学习教育成=1果的一项重要举措,从三严三实专题教育,再到两学一做学习教育,党内教育逐步实现了有治标向治本深化,净化了党风政风,增

4、强了党的凝聚力、战斗力。但解决党内问题,仅靠思想教育是不够的,还需要制度机制来保证。建立三项机制,就是着眼于当前和长远,治标与治本相结合,把历次学习教育中的成熟做法固定化零星探索系统化,成功实践制度化,进一步构建起以制度建设为核心的长效机制。二、深刻理解三项机制的主要内容。三项机制相互衔接、相互配套,形成了一套系统科学、成熟完备的制度链条。简言之,就是能者上、错者容、庸者下。一是能者上。《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》规定,综合运用评优评先、考核奖励和选拔重用等鼓励激励机制,以年度目标责任考核、县域经济社会发展监测考评、贫困县扶贫绩效考核结果为主要依据,充分运用领导班子

5、和领导干部平时考核、综合研判等结果。评优评先方面:对年度目标责任考核综合得分排序靠前的单位,以各级党委、政府名义授予年度目标责任考核优秀等次;对县域经济社会发展监测考评前10名的县(市)和前5名的城区,授予陕西省县域经济社会发展年度十强县和五强区称号;对名次进位快的前10名县(市)和前5名城区,授予陕西省县域经济社会发展争先进位奖;对贫困县扶贫绩效考核综合得分排序靠前的县(区),以省委、省政府名义授予扶贫绩效考核优秀等次。考核奖励方面:按照优秀、良好、一般等次给年度目标责任考核对象核发奖金,奖金依据公务员年度考核结果等次发放;对县域经济社会发展监测考评第一名和十强县五强区的县

6、(市、区),对争先进位前5名的城区、前10名的县(市);对获得扶贫绩效考核优秀等次的县(区),分别给予资金奖励。干部选拔重用方面从五个方面明确了向考核优秀等次的单位和个人倾斜等一系列新的激励举措,进一步强化了让能干事、会干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物质上的奖励、政治上有提升的鲜明导向。乡镇三项机制研讨材料范文二:11月18日一大早,碑林区考核办常务副主任马红绪来到他包抓的碑林区文艺路街道文北一社区,这已经是他参加的第五十一个社区工作日了。在社区宣讲完十八届六中全会精神,查看完社区的安全隐患点,他又来到自己联系的陕西乐家电视购物有限公司,进行每月两次的亲商助企活动。据了解,

7、像马主任这样每月奔走在社区和企业之间解决问题,在碑林区处级干部中已经形成常态化。这一切都源于三项机制激发出的干事创业活力。省市委三项机制实施细则印发后,碑林区认真贯彻落实,将三项机制作为一项重要学习内容,纳入区委常委会、中心组和全区各党委(党工委、党组)学习安排中,将好政策入心入脑。同时,结合区情实际,制定了碑林区三项机制实施细则,确保其在碑林区这块沃土落地生根。让能干者出彩,让实干者得到鼓励激励,只要工作足够优秀,不管个人还是部门,都会受到奖励和荣誉称号的洗礼,还要作为先进典型大力褒奖、宣传。碑林区委

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