高效备考2016年上半年商务英语考试的方法

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1、高效备考2016年上半年商务英语考试的方法商务英语考试的要求比较高,考试难度比较大。因此,各位考生一定要早作复习计划。本文就如何提供商务英语复习效率给诸位分享一些方法技巧。作为一名已经参加工作的考生,这种学习方法也是我在不断地总结,不断地调整的基础上形成的,不会适合每个人,仅此作为…点建议。在学习英语过程中,我发现由于自己没有安排好具体的计划,胸无成竹•,或是由于生活琐事或是工作任务的原因,有时会虎头蛇尾,开始时对自己说要如何如何努力,要如何有效率的读书,最后却是草草收场。静下心来,细细想想才发现自学英语是一个需要韧性和耐力远远大于激情和

2、速度改正了浮躁的毛病,我开始在每次考试结束后,就开始准备制订下一次考试的计划。在了解大致的学习规划后,我会订出要在何时结束课程学习,何时开始复习,何时开始做题。这是一个总打算。除此之外,我述要制订出更详细更具体的计划,具体到…个章节需要多长时间,一天要看多少内容,各门课程在一个月Z内如何安排,在一星期Z内、一天Z内如何安排,总Z,尽量详细,尽量具体,把学习进度可行化,当然,一定要留有空隙,给一些自己估计不到的事留出时间,最后,要按照计划切实执行,认真对待,这样既能做到心中有数,步步为营,也不致于耽误工作或被一些琐事扰乱了全局。为了使工作学

3、习互不影响,也为了不让计划之外的事情影响学习,我总是见缝插针,抓住一切有限时间学习。有时我会拿不到学习时间为借口偷懒,然而止想集中精神读书时却因为恰恰此时有事而不得不放下书本。所以尽可能提早完成任务而不是不得不拖后,不要等计划的时间,要在事情没到之前就已经完成了计划。还有就是要做学习卡片以便随身携带,能够充分利用零碎时间。这是许多人都建议釆纳的一种学习方法,我试着把前一天所记的内容都记在卡片上第二天在坐车、等车时看看能及时强化记忆。做学习卡片是一种及时复习的好方法,除此外,每天晚上最好要做一个一天学习的总结,明确自己什么已经记住了,什么还

4、需要第二轮复习,等等。如果没有时间,也要在脑了里把一天所学的知识进行回忆,使每道题从头到尾都有一个很连贯的思路,没有记住的一肚要记下来,以便再次巩固。而以前的总结也要随时翻看,这样做看似比较费时,其实为以后的总复习打下了…个很好的基础。订计划容易,做起来难。一FL决定照此下去,一定要坚持不懈,一鼓作气,而一旦形成习惯,感觉不会太艰难了。每天早晨6点起床看书是我坚持了10多天而得的习惯,刚刚习惯成自然,可偏偏赶上了过年,几天的吃住在外使得我不得不重新再来。一鼓作气,再而衰,三而竭。让我们共勉。第一部分是根据三篇短小的电话录音填空。填的内容主

5、要是单词、数字。这部分主要考查考生捕捉具体信息的能力。录音内容主要是询价、订货、邀请、要求、提意见、计划、定座、安排及对要求和安排的确认等。在做这部分题时,一定要充分利用听前的15秒钟把题目内容迅速看一遍,并根据自己的经验积极预测需填的信息。所填内容一定是听力材料中所出现的单词或数字,每空只填一或两个单词。常考的具体信息有姓名、地名、公司名称、部门名称、其他事物名称、数字、代号、型号、电话号码、价格、时间、证件号码、距离数、体积、容积数等。要边听边记,时间很紧,建议大家利用速记方法,只记单词的几个字母,等听第二遍录咅时再补充完整,注意单词

6、的拼写,尤其要注意单复数、过去式、过去完成式、现在分词、过去分词等各种拼写形式。第二部分是多选项搭配题。这部分共分两组,每组各有5个短小独白,旁边各有八个选项。考生必须从旁边八个选项中选出五个选项与每组的五个独白分别搭配。主要考查考生总体听力技能和推断能力、识别话题、场所、功能、获得主旨等能力。常考题目包括谈话主题、谈话者、谈话发生地点、谈话发生时间、谈话数量、谈话原因等。在做这部分题时,一定要充分利用听前的15秒钟把所给选项迅速看一遍,并根据自己的经验积极预测可能听到的内容。要边听边记,时间很紧,建议大家利用速记方法,只记单词的几个字母

7、。选择时不要过于匆忙,这部分题在听时一般都找不到明显线索,需要逐步构思,提炼才能得出答案。如果选项中含有你听到的单词,这个选项很可能是迷惑项,选择时千万要谨慎。第二部分是多项选择题。是一段大约500字左右的听力材料,听完后完成8个选择题。材料范围很广,有釆访、讨论、演讲、发言、广播等。出题重点是细节和主旨。主要考查考生的听力理解能力,记忆力,做记录的能力。一定要利用好放听力前的45秒,争取把所有的题都看一遍。如果实在看不完,就看题干。带着问题去听要比盲目听效果好很多。题目的顺序和听力材料的顺序是一致的,可以边听边做题。听时适当做听力记录,

8、还要积极利用已有的知识对听力内容进行预测,逻辑和推理能力也是很重要。心理素质很重要,不要过于紧张,如果太紧张可以用深呼吸等方式来调节。各个题目的相关度也不大,所以千万不要因为一二道题没听懂就放

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