年度党员领导干部民主生活会班子对照检查材料

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1、年度党员领导干部民主生活会班子对照检查材料中共***市统计局党组2017年10月各位领导、同志们:一、认真贯彻落实从严治党和党风廉洁建设主体责任局领导班子把落实好从严治党和党风廉洁建设主体责任作为第一要务,在思想上毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央、省委、市委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移,始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。领导班子率先认真落实领导干部廉政自律各项规定,严格禁止利用职务上的便利谋取各类不正当利益的违规违纪行为,自觉接受监督,全力推进党务政务公开,坚持民主集中,强化集体领导责任意识,率先严格遵守党纪党规,时刻把纪律和规矩挺在前面,坚决

2、贯彻习总书记“五个必须”、“五个决不允许”和反对吒个有之”的要求,及时如实向组织报告个人重大事项,带头执行领导干部外出报告等制度,全面加强党风廉洁风险防控机制建设,真正做到了按规定的权限行使权力,不超越用权界限,按规定程序行使权力、不任意妄为,按规定责任行使权力、不逃避约束。一年来,局党组班子认真学习十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话尤其是关于严明党的纪律、全面从严治党的重要论述,带领局机关全体干部职工认真开展“两学一做”,坚决贯彻落实中央、省委、市委的决策部署,严格遵守党的六大纪律和中央和省、市委各项规定精神,坚持有令必行、有禁必止,教育引导机

3、关全体党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为统计工作的升级进位提供坚强思想和组织保证。二、局党组班子存在的问题上次“三严三实”专题民主生活会上,局党组针对梳理出来需要整改的六个不严不实的问题,制定了具体的落实措施和责任人,经过局一年时间的持续整改,取得了明显的成效,列入立行立改和限期整改的问题已经全面完成了整改落实,对个别需要长期坚持整改的问题,持续完善整改措施,强化盯紧落实,有效防止了问题反弹。在召开本次民主生活会前,局党组向市直各单位、各县区统计局和局机关广大干部职工认真征求意见建议,认真组织开展谈

4、心交心,共收回征求意见表62份,征求到各类意见建议12条。对照《准则》《条例》规定和要求,对征集到的意见建议进行认真筛查整理,及时召开党组会议,着重从思想、组织、作风、纪律等六个方面讨论查摆班子存在的突出问题,整理归纳主要表现为:三、存在问题的原因剖析问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上进行分析,主要是局领导班子成员在理想信念、宗旨意识、党性修养、执行纪律等方面不同程度存在着差距和问题。1、理想信念不坚定。一是缺少对政治理论学习的重视。以业务工作忙为借口,有时候不主动参加集中学习,学了也是浅尝辄止,缺少对理论的系统研究和深刻理解。特别是对党的创新理论学得不深不透,对政治理论的学习也只满

5、足于记住几条重要论断和几句讲话,没有从灵魂深处自觉牢固树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,理论上的不成熟导致政治理想不清醒、不坚定。二是存在以会代学、以工代学的情况。系统性学习少,学习形式和方法单一,多是念稿子、看文件,害怕因学习而影响工作的思想依然存在,如每周四支部组织的集中学习,部分班子成员往往以忙工作为借口不能按时参加,参加补课的较多。2、宗旨意识需要夯实。一是责任心有待加强。没有勇于担当的精神,在对待机关工作效率不高、部分干部纪律作风涣散等问题上,领导班子直面矛盾的勇气不足,加强机关作风建设的责任心不强。二是存在官本位思想。浮在机关不接地气,深入基层调研指导工

6、作力度不够,对反映强烈的问题不够重视,整改乏力,内心没有认真思考“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,群众观念淡化。三是改革创新能力不足。对发展中的新情况新问题分析研究的不透彻,对基层好的工作经验没有及时的总结提炼,对基层提出的一些问题没有及时拿出切实有效的解决办法,工作的积极性、主动性和创造性不足。求真务实意识不强,缺少创新意识,导致工作宗旨意识淡化,工作作风不实。3、党性修养有待进一步提升。一是世界观、人生观、价值观产生偏差。马克思主义的世界观、人生观、价值观是共产党人思想政治修养的根本,这些年来,口头上讲在改造客观世界的同时要加强主观世界的改造,往往落实在行动上就只注重前者而忽视后者,重业务

7、工作轻政治思想教育,致使在多元化社会思潮及社会不良风气的侵袭下,政治立场站得不稳,共产主义政治信仰不坚定。二是党性原则不强。存在民主集中制执行不到位,导致一些问题议而不决、决而不行、监督不力、效率不高。不善于运用批评与自我批评的武器开展健康有益的思想斗争等问题,没有做到在思想上、行动上谨言慎行、防微杜渐,放松了党性修养、锻炼和提升,领导班子成员考虑个人荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。4、

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