英语人教版八年级下册Unit4 SectionA 1a- 1c

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1、Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionA1(1a-1c)教学设计东关中学王少杰一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:allow,wrong,midnight,getintoafight能掌握以下句型:①—What’swrong?—I’mreallytriedbecauseIstudieduntilmidnightlastnight.Ithinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.③Whydon’tyoutalktohim

2、aboutit?2)能了解以下语法:(1)能够运用所学知识谈论问题和困难、提出建议并做出选择;(2)能根据对方所提出的问题,给出一些合理的建议。2.情感态度价值观目标:培养学生良好的合作意识,鼓励学生大胆表达自己的想法和意愿。正确认识生活中的一些困难,能采用正确的方式解决生活中的问题。二、教学重难点1.教学重点:1)Talkabouttheproblems.2)Learnthenewlanguagepoints.2.教学难点:能根据对方所提出的问题,给出一些合理的建议。学会表达建议的一些方式。三、教学过程Step

3、1Warmingup1.复习学生们第一单元学过的内容T:What’sthematter/What’swrong?S:HehasasorethroatT:whatshouldshe/hedo?S1:she/heshoulddo...Step2Leadinshowthepicturesin1a,askthefollowingquestions:Whatisthegirldoinginthesetwopictures?Howdoyouthinkshefeelsaboutwhatsheisdoing?S:...T:Doy

4、ouhaveanyproblemsinyourdailylifelikethis?T:Facetotheseproblems,Howdoyousolvethem?Todaywewilllearnhowtosolvethemandhowtogiveadvice.Step3PresentationShowsomepicturestostudentsabouttheirusualproblems(学习新短语和表达)通过图片展示,引导学生提出建议,引出目标句型:Whydon`tyoutalktoyourparents?W

5、hynottalktothem?Step4Talking1.Lookattheseproblems.Doyouthinktheyareseriousornot?Ssdiscusswiththeirpartnersandgivesomeadvice.①IhavetostudytoomuchsoIdon’tgetenoughsleep.②IhavetoomuchhomeworksoIdon’thaveanyfreetimetodothingsIlike.③Myparentsdon’tallowmetohangoutw

6、ithmyfriends.④Ihavetoomanyafter-schoolclasses.⑤Igotintoafightwithmybestfriend.Step5Listening1.T:TellSstoreadthesentencesin1aagain.Makesuretheyknowthemeaningofthesentences.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandcircletheproblemsyouhearin1a.3.Playtherecordingagai

7、n.ChecktheanswerswiththeSs.Step6Pairwork1.LetSsreadtheconversationinthebox.2.Usetheinformationin1atomakeotherconversations.3.Letsomepairsactouttheirconversations.e.g.A:What’swrong?B:I’mreallytiedbecauseIstudieduntilmidnightlastnight.A:Whydon’tyougotosleepearl

8、ierthisevening?精讲点拨表建议的句型:whydon`tyou+ving...?Whynot+ving...?What/howabout+ving/v...?Toomuchmuchtootoomany用法区分Homework:Writethreeconversationsaboutyourproblemsandyourfriends’suggestions.B

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